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用麻木不仁造句(唯美精选72句)

发布时间:2023-08-30 17:51:33 admin 阅读:59

导读用麻木不仁造句 1、73也许,人们对于死亡早已麻木不仁,倒是对乡村那些偷鸡摸狗的事情充满了好奇。 2、面对如此巍侗的情况,他依然麻木不仁,真令人着急。(用麻木不仁造句)。 3、因...

用麻木不仁造句

1、73也许,人们对于死亡早已麻木不仁,倒是对乡村那些偷鸡摸狗的事情充满了好奇。

2、面对如此巍侗的情况,他依然麻木不仁,真令人着急。(用麻木不仁造句)。

3、因为疫情,他被托举到人生高处,但也能接受自己随时跌落的宿命。

4、(3)(英)莱芒·道逊.中华帝国的文明(M).金星男,朱宪伦,译.上海:上海古籍出版社,19

5、因小朋友个人原因造成缺课者,不予补课或延期,不予退费。如因学生个人原因,需中途退出学习,请至少提前2周告知,以便及时补录新生。未经提前告知,且非因不可抗力而退出课程者,将少退2次课的学费。

6、而张文宏和罗翔的妥协,无疑是键盘侠弹冠相庆的狂欢。

7、D.不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。(量词)

8、请简要分析下面句子中人物描写的方法和人物的心理状态。(把握人物心理(情感))(用麻木不仁造句)。

9、  在不同的历史时期,八股文的字数都有明确的规定。明朝万历年间,每篇限500字。进入清朝,逐渐有所增加。顺治时限550字,康熙时增为650字,乾隆时更增至700字。如果超过规定的字数,书吏不予誊录,考官不予评阅,录取更是无从谈起。除了结构和字数的限定之外,八股文还有章法、股法、句法、字法、浅深、虚实、开阖、衬贴、反正、关锁等等众多的写作技巧。

10、文心书馆在全国没有任何分部,也没有任何代办机构,请您谨慎了解情况,以免受骗上当。

11、教学难点:鲁迅小说的内涵非常深刻,需要结合一定的历史背景和文化知识,才能更深入的理解。

12、15面对如此巍侗的情况,他依然麻木不仁,真令人着急。

13、  严格意义上来说,家乡的弄堂是算不得弄堂的,它既没有江南建筑的灵韵清秀,亦没有北京四合院的历史见证。它有的只是一些介于文物和废物之间的老房子,几条或是水泥,或是石子铺的沟壑般的弄底,再有就是一些老到不愿意搬进现代化高楼的老人。姥姥也是其中一员,因此我才得以闻着弄堂略带潮气的味道长大。这种味道是深入骨髓的,没有诗人所谓的扑鼻清幽,有的只是老住户们一点一点积累起的烟火人气。

14、2)热情的、慷慨的、热诚的或富于同情心的性质或状态。

15、麻木不仁:肢体麻痹,没有感觉,比喻对外界的事物反应迟钝或漠不关心。

16、(8)邓云乡.水流云在丛稿(C).北京:中华书局,200

17、④春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我唠叨:“就不下来帮帮我?你那小手儿糊得多快!”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说:“我求过你吗?这回活儿紧!”我说:“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿,是您自己非要这么累!”奶奶于是不再吭声,直了直腰,又凝神糊她的纸袋。

18、24我也记得,一个小小的挚爱的手势,不管这个手势是针对我的还是对别人的,都会让我激动的喉咙咬住。有时候,电影里面的一个情节就足以让我如此激动。我即麻木不仁又多愁善感,这甚至连我自己都难以置信。

19、出处:叶圣陶《英文教授》:“好比看古代或是异国的故事,漠不关心。”

20、身为主管,怎能对部属的疾苦如此麻木不仁呢?

21、48沦陷区人民的社会心理主要表现为不畏强暴的斗争性,被迫统治的奴性,麻木不仁的惰性。

22、12政府对群?困难显示这种麻木不仁的态度,真令人气愤。

23、25即兴的发挥不是我的强项。我的预热很慢,感情需要很大的安全感才能活泼地施展,所以在陌生人面前我容易麻木不仁。

24、  八股文的写作,不仅题目要严格限定在《四书》《五经》的范围内,而且内容的阐释、经义的发挥,也必须以程朱理学家尤其是朱熹的著述为准。这里没有独立思考的空间,没有个人展现自身性格气质的舞台,只有亦步亦趋的准绳,到处是不可违越的规矩。这就意味着,要在科举的路途上斩关夺将,高奏凯歌,就要将《四书》《五经》背得滚瓜烂熟,倒背如流,对于经典中的任何一句话,甚至前后没有关联的两个字,都要记得起来,知道出处,否则,不知所自,不明题意,就根本无从着笔。要金榜题名,蟾宫折桂,还要对以朱熹为代表的理学家的相关著作全面掌握,透彻理解,如果背离朱注,自出机杼,擅生新义,即便写得妙笔生花,也无济于事。

25、第三步、找出描写祥林嫂外貌的句子,看看鲁迅是如何描摹人物肖像的。注意他的描写顺序,和特殊的用词造句。

26、11什么样的人才能对这样一部珍贵、精致的机器如此麻木不仁?

27、每个人的人生,原本应该有不同的方向。而在大多数孩子们一生中最美好、最重要的这段时期内,却通常只有一个方向,那就是:应试。

28、授课内容:陪伴、引领孩子们认认字、查查字典、听听录音、读读书、说说话、写写作文。让语文学习回归汉字与儿童生活。

29、在《科举制度对公平的追求及其对自身的戕害》(1)(P227-243)一文中,我们提出这样一种观点,在历史上,科举制度所有的改革更张,都是围绕着公正和公平在做文章。它对公正和公平是那样的执着,在这条道路上走得太专注、太远了,或者说在追求公正和公平的道路上走过了头,以至于忘却了它选人的目的,忘记了它取士的根本,从而戕害了自己的功能,造成了对自身使命的斫丧。正如顾炎武所说:“国家设科之意,本以求才;今之立法,则专以防奸为主。”(《日知录集释》卷十七)

30、你如此麻木不仁地对待老病缠身的母亲,简直禽兽不如。

31、学术界自20世纪80年代开始的“为科举平反”,经过约30年的努力,基本上剔除了科举制度所背的种种恶谥,很大程度地改变了这一制度在人们心目中的形象。但是,作为明清时期科举考试主要文体或表现形式的八股文,作为科举制度重要的有机组成部分,迄今依然恶名昭著,还是陈词滥调、空洞无物的代称。不少人认为,正是八股文拖累了整个科举制度,它是这一制度中最为丑陋的部分。可以说,这给科举制度的平反留下了一条尾巴,或者说平反得不彻底。

32、下列句子中对加点词的词性的判断不正确的一项是(  )

33、他不再执拗于人人都接受他,选择淡然地做回自己,于张文宏本人而言,或许这也是一种进步和豁达。

34、看着姑娘那心平气和的长相,突然找到了磨练人生意志的感觉。

35、只剩下他们在虚幻的网络空间欢愉,这就是大家口中的网络暴力。

36、  唐代的科举制度,取士内容广泛,科目繁多。除了常科之外,又有制举,其中名目的繁多及怪异,令人瞠目。唐代的制科,见于史书的就有80多种。制举的设置,有将那些“非常之人”举擢出来的合理性和积极意义。但科目的众多,也就意味着录取标准的不一致,在某种意义上,设立一个考试科目,就必须另立一个相应的录取标准。录取标准的不统各种考试科目之间没有可比性,具体操作时也就难免高下不是非紊乱,公平难以保证。到了宋代,考试科目经过一次又一次地归并,已经非常集中,主要科目是分为诗赋进士和经义进士的进士科。

37、这种不正常的官场习气,会让基层人员麻木不仁,凡事总以少做少错为是。

38、出处:宋·李清照《声声慢》词:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”

39、可即便如此,清醒如张文宏,也依旧没挣脱出被键盘侠围剿的大网。

40、点个「在看」,让我们一起守护时代洪流下的“张文宏们”。

41、(解释):不仁:没有感觉。肢体麻痹,失去知觉。比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。

42、收费标准:6200元(含书法用品费200元)

43、去鲁迅化的讨论一经发酵,立马引发了各界的震动,无论是各行各业的人还是专门的教育工作者,如老师大学教授作家等等,都对此发表了自己的言论,而作家中的代表就属余华和莫言的看法最为重要了。

44、因为无论是于我们还是社会而言,罗翔越多,疯狂的失控者在人群中的比例就会越少。

45、对这种麻木不仁的人,求也是白求,他不会同情你的。

46、心静了,才能听见自己的心声,心清了,才能照见万物的本性。

47、对奶奶的动作、语言描写,表现了奶奶对一份有尊严的工作的渴望和对孩子不理解自己的不满。

48、这个地方不是一般荒凉,昨天看到一只鸟,想到这里拉屎,一看这情况,没好意思拉,飞了。

49、孩子们认了字,会读书,能作文,懂生活,有感情,难道还用担心应付不了各种命题越来越开放灵活的语文考试吗?

50、  进而言之,八股文写作,不只是要求前后两句话的对仗,不只是单字、词组的对仗,而且整个主体部分都要对仗,要全局严整。陈寅恪先生认为,对对子除了可以测验应试者,能否分别虚实字及其应用,能否分别平仄声,可以测验一个人读书之多少及语藏之贫富,还可以测验一个人的思想条理。他甚至说:“凡能对上等对子者,其人之思想必通贯而有条理,决非仅知配拟字句者所能企及。故可藉之以选拔高才之士也。”(7)(P226-227)邓云乡先生也称学习写作八股文的训练,“是一种单科独进的大运动量式的思维训练教育”(8)(P336)。具体地说,除了培养一个人高度的记忆力之外,还可以培养一个人高度的概括能力、准确思维的能力。“开笔学写破题,不是简单地学造句(造句是用对对子的方式进行训练的),而是训练思维的概括能力和准确能力。要求把各种抽象的,甚至是很狭窄、很怪癖的题目,想出意思,高度概括而又十分准确地用两句话先提纲挈领地说出来。思维的准确性要求把概念的内涵限制在最小范围之内。像打靶一样,不但一下子要把思维集中在靶上,而且要集中在靠近红心的几环上,最好能集中在红心上”。“如果说一开始写破题是训练思维的概括性、准确性,那么后面一股一股地写,就是训练思维的全面性、条理性、逻辑性、辩证性”(8)(P337)。如此说来,八股文的写作及其训练,“不单纯是一个语言文字的训练,更主要的是思维方法的训练,思维能力的训练”(8)(P338)。

51、B.接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼,表示他获得生命的快乐。

52、下列各句中加点的词语有错别字的一项是(  )

53、(解释): 不仁:没有感觉。肢体麻痹,失去知觉。比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。

54、我害怕失去童年,我害怕失去朋友。你可懂,我最怕的还是失去你。

55、43曾经花样烂漫,如今自甘下贱,我们需要复活童心。曾经和颜悦色,如今啃老坑爹,我们需要复活孝心。曾经热情纯真,如今麻木不仁,我们需要复活爱心。复活节,复活的是人心,得到的是。

56、世界上最动人的情话是”你先照顾好你自己吧!”mc麻木经典语录陈冠希操陪嗨妹,这叫各有品味!

57、漂亮女人拥有天下是应当应分,不漂亮的女人夺取天下是实力超群。

58、文章是回忆奶奶的,为什么要在第③段写“我”在老海棠树上的活动?(内容理解)

59、翻译:苦苦地寻寻觅觅,却只见冷落寂寞,怎不让人凄惨悲戚。

60、文章写了关于奶奶的哪些事情?请用简洁的语言分点概括。(内容概括)

61、过了这个时间,你到我们医院里,看见绕着墙根走路的那个人,就是我,很低调。”

62、⑨如今,奶奶已离我而去。而在我的梦里,我的祈祷中,老海棠树也便随之飘然而去,跟随着奶奶,陪伴着她,围拢着她;奶奶坐在满树的繁花中,满地的浓荫里,望着我,或不时地要我给她说说:“这一段到底是什么意思?”——这形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。

63、(举例造句): 没有同情,没有热,是麻木不仁?还是忘恩负义。 ★闻一多《伟大的事实,不朽的意义》�

64、谈恋爱谁没演过一些戏:装没事、装忘记、装相信

65、59法官在判刑时,痛斥行凶少年麻木不仁及毫无悔意,不但埋怨死者没有妥善照顾狗只,更怪责替其把风的死d没有按约定“套口供”。

66、因为在此之前,敢说真话的张文宏早已被众人架在显微镜之下,遭受无数人360°的审判和诋毁。

67、“张文宏去了无锡,被奖励一套别墅和1200万的现金。”

68、50因此,对周围教育的一个个小问题的熟视无睹和麻木不仁会象蚁穴溃堤一般最终会使教育的大厦轰然倒塌。

69、面对如此危急的情况,他依然麻木不仁,真令人着急。

70、八股文的写作需要坚实的经典阅读和丰厚的人文素养做基础

71、仇恨最可悲的是:他的世界没有你,你的世界只有他。

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