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既又既又造句六年级水平(唯美精选66句)
发布时间：2023-08-31 12:40:32 admin 阅读:59
既又既又造句六年级水平
1、花坛的四周，摆着许多盆花，有不畏严寒的麦冬，有粉红的月季，有翠绿的蝴蝶兰，还有美丽的海棠，真是美不胜收啊！(既又既又造句六年级水平)。
2、造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。
3、早晨，我在刷牙。“鲁啦类鲁啦类，鲁啦鲁啦类……”对着镜子一边刷牙，一边扭屁股，再加上美妙的伴奏，真是有趣极了。可是，才刚唱得起劲呢，卫生间外面就传来老妈那熟悉的狮吼：“陈--俊--浩，赶紧给我刷好出来吃饭，别唱了！”那吼声真像张飞在长坂坡上的一阵怒吼，震得我家马桶抖了三抖。可惜此计对我无效，我可是自带噪音屏蔽功能呢！
4、军事性质,全为各个兵种的男性将士,而阳陵既有武士俑又有文官吏俑,既有男俑又有女俑,既有温雅的侍从奴婢,又有神情专注的乐俑与袖裾飘飘的舞俑。
5、(成语解释)迭足而立，不敢迈步。形容恐惧。偏正式；作谓语；指不敢迈步
6、那些雨滴有的落在屋檐上,有的洒在田野里,有的挂在了树枝上,还有的跟随着小溪奔流进大海。
7、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。
8、造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
9、A、尽管今天下雨了，我们还是要去探望李老师。
10、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
11、这种境界既使人惊叹，又叫人舒服；既愿低立四望，又想坐下低吟一首奇丽的诗。
12、(成语解释)数：屡次；鲜：新杀的禽兽，引伸为新鲜。本指对于常来之客，就不宰杀禽兽招待。后指常常见到，并不新奇。
13、小于连既聪明又勇敢，用智慧和勇气救了全城的老百姓。
14、生活既多彩又单调，既简单又复杂，既开心又伴有泪水，如果你想过着神仙般的日子，钱或许能帮助你，但它不能帮你解决任何事情。
15、夏天既是一个酷热难耐的季节，又是一个生机盎然的季节；既让人们汗如雨下，又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱。
16、对一个干部的考察，既要看原地，又要看异地；既要看一岗，又要看多岗：既要看官意，又要看民意；既要看成绩，又要看败绩；既要看近期，又要看长期；既要看作为，又要看不为；既要看顺境，又要看逆境。
17、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
18、刘家峡水电站(不但)能蓄水，(而且)能发电。
19、这天，老妈像换了一个人似的，突然对我温柔亲切起来，让我感觉浑身不自在。“俊浩，妈妈决定跟你商量一个事情，如果这个星期你都能在规定的时间内完成作业，妈妈就奖励你一本《百问百答》怎么样？”我一听，两眼放光，这可是天上掉馅饼的好事，我可怎么能放过呢？“君子一言，驷马难追！说出去的话泼出去的水，你可不能反悔！”于是，我风卷残云般地解决了所有作业，把它们交到老妈手中的时候，老妈顿时傻眼了！不过傻眼归傻眼，老妈还是欣慰了笑了，因为，此计成功啦！
20、从那以后，我这个“吃软不吃硬”的人就再也不拖拉了，老妈彻底治好了我的“慢性拖延症”。
21、(3)13题提出了两个问题，学生没有按顺序作答，笼统写答案。这道题一部分学生审题不认真，抓不住答题重点，答非所问，语句不通。还有一部分学生对问题的意图理解不清无从下手。改卷中出现很多空白卷。本题满分的很少，大部分同学扣了分。
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23、基达尔小姐在同穆尔先生谈话的时候,声调既活泼又有尊严,既亲密又不失自尊.
24、要想当一个好学生，就必须做到既要思想进步，又要学习进步，既要身体健康，又要心理健康，以达到德、智、体、美全面发展的教育目标。
25、造句：我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。
26、(如果)没有老师的耐心教育和帮助，我(就)不会有这么大的进步。
27、② 想象要合理。想象是以生活为基础的，一定要从实际生活出发，展开合理的想象。那种脱离实际的胡思乱想是不可取的。
28、(虽然)我听不懂他在唱什么，(但是)在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱。我不由得惊奇进而肃然起敬了。
29、他对魔戒既恨又爱,就像对自己也是既恨又爱.
30、知识堂既好玩又有趣,既增长知识又能得礼物.
31、郝崇明(因为)刻苦学习，(所以)成绩很好。
32、造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。
33、A、一滴水虽然很小很小，但是无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
34、A、很多同学在实践中体会到，只要多读多写，作文就会有进步。
35、①乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象；
36、郝崇明(虽然)刻苦学习，(但是)不注意锻炼身体。
37、天冷了可用多食排骨当归红枣汤,尤其适合女性食用,既能补血,又能活血,既可通经,又能活络。
38、夏天既是一个酷热难耐的季节,又是一个生机盎然的季节；既让人们汗如雨下,又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱.。
39、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
40、(2)激光不但可用于科研、军事、医学方面，而且可用于通讯、教育、宣传等方面。
41、在茫茫宇宙中，太阳只是一颗非常普通的恒星，在造的太阳风延伸到100天文单位远的日球层顶。这个太阳风形成的“气泡”称为太阳圈，是太阳系中最大的连续结构。太阳或日是位于太阳系中心的恒星，它几乎是热等离子体与磁场交织着的一个理想球体。
42、讲桌上的那束鲜花，表达着我们对老师的一片深情。
43、A、即使工作再忙，他每天晚上也挤出时间学习英语。
44、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
45、晚上，全家人吃着奶奶种的蔬菜，十分高兴。看着奶奶的脸发自内心的自豪和快乐，如果细细品味，会发现吃的蔬菜中也透露着一丝的幸福。
46、D.在街上玩耍，路遇电视台采访，记者让你谈谈对“小学生带手
47、根据场合、对象、气氛等，想清楚先讲什么，再讲什么，
48、(出处) 晋·李密《陈情表》：“外无期功强近之亲；内无应门五尺之童。茕茕孑立；形影相吊。”
49、B.数学竞赛获奖，老师临时让你发表获奖感言。
50、(闻名中外的)日月潭吸引了(许许多多)中外游客。
51、B、不管走到天涯海角，我都不会忘记自己的祖国。
52、不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗？
53、 第五题口语交际。口语交际能力是现代公民的必备能力，教师应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。所以此题考查亦是不可缺少的一部分。通过此题，可考查出学生在生活中说话语境是否得体，表达的语句是否准确和标点符号的使用规范情况等。本次口语交际出题如下：刘玲玲同学参加兴宁市首届“新时代·好家风”征文比赛获得了一等奖，并作为获奖代表在颁奖大会上朗读了她的作品。兴宁电视台要采访她，谈获奖感言。如果你是刘玲玲，你会怎么说？整体答题情况来看，大部分学生有礼貌，表达有条理，能表达出谢意，但没有抓住主题“新时代·好家风”来谈获奖感言。个别学生出现语句不通顺，错别字多，标点符号使用不够准确的现象。
54、张欢(虽然)在全校语文知识竞赛中获得第一名，(但是 )他一点也不骄傲。
55、B、漓江是那么静，那么清，那么绿，而且那么美。
56、我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。
57、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。可爱，既温馨又多彩。
58、④记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分要详写，写具体，详尽，给读者以深刻的印象。
59、⑤ 能独立修改自己的习作，并与人交流修改，做到语句通顺，行款正确，学写规范、整洁。
60、我们的语文老师既严格，又亲切，既有扎实的专业知识，又多才多艺，深受同学们爱戴。
61、因此,先生兼融碑、帖的书法,既得帖之“挥洒”,又得碑之“深刻”,既峭劲,又圆活,风流自得。
62、这艘轮船(不但)载客多，(而且)速度非常快。
63、造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。
64、用作贬义。多用于恶而小的势力妄图动摇坚如磐石的政治力量、思想体系、社会制度、国家政权、团体或个人的荣誉地位等。一般作主语、谓语、宾语。
65、(如果)不珍惜水资源，地球(就)会变成一片荒漠。