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抑扬顿挫的意思解释(唯美精选104句)

发布时间:2023-09-19 12:41:04 admin 阅读:59

导读抑扬顿挫的意思解释 1、(20湖北恩施·中考真题)下列句子中加点词语使用错误的一项是(   )(抑扬顿挫的意思解释)。 2、B.清冽:指水澄清而寒冷。本句形容“鸟鸣声”,使用错误; 3、...

抑扬顿挫的意思解释

1、(20湖北恩施·中考真题)下列句子中加点词语使用错误的一项是(   )(抑扬顿挫的意思解释)。

2、B.清冽:指水澄清而寒冷。本句形容“鸟鸣声”,使用错误;

3、D.“呼朋引伴”意思是呼唤朋友,招引同伴,使用正确;(抑扬顿挫的意思解释)。

4、成语是中国传统文化的一大特色。一个成语经常代表了一个故事或者典故,要了解它的含义通常要___①___到古代。例如:成语“鹤立鸡群”的主人公是魏晋“竹林七贤”之一嵇康的儿子嵇绍,聪明英俊,器宇___②___,在同伴中非常突出。有一次有人对将军王戎说:“我昨天在众人中见到嵇绍,他气宇轩昂如同野鹤立鸡群之中。”学习成语,我们应该有___③___的精神,写出来的词句才能___④___。

5、A.惨绝人寰:意思是惨状几乎为世间所无,形容悲惨到了极点。本句用来形容法西斯的暴行,使用正确;

6、C.秋初回到学校,成绩早已发表了,同学一百余人之中,我在中间,不过是没有落第。(《藤野先生》)

7、B.深恶痛疾:指对某人或某事物极端厌恶痛恨,符合句子表达的对不正之风的情感态度,使用正确;

8、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(   )

9、最大的分歧在第三节的前两句。一种读法是:我要用手指/那涌向(有读作“指向”显然错误)天边的排浪,我要用手掌/那托起(有读作托住)太阳的大海;另一种读法是:我要用手/指那涌向天边的排浪,我要用手/掌那托起太阳的大海(有的干脆把“掌”改为“撑”)。简言之,就是“指”与“掌”究竟是作名词还是动词。我个人理解作动词是错的。正确的理解应该是手指与“排浪”、手掌与“大海”都是同位关系,即用排浪来比拟手指、用大海来比拟手掌,显示了诗人极佳的想象与宏大的气势。而且这样解释也与后面的“摇曳着……笔杆”一句非常契合,即用排浪般的手指与大海般的手掌,摇曳着笔杆写……,前后四句语意非常贯通。而如果把指与掌作动词解释,那么(指着)“排浪”和(撑着)“大海”二句就与后面摇曳着笔杆写……二句没什么关联度了。

10、中考记叙文阅读知识点梳理汇总+思维导图(66例)

11、微妙:意思是指深奥玄妙,精深复杂,难以捉摸。

12、下列句中加点词语运用不恰当的一项是(   )

13、A.他年轻时才华横溢,写文章如行云流水,在同龄人中鹤立鸡群,哪知老境却如此颓唐。

14、第二空:丰富:多指种类多或数量大;丰厚:多而厚实,价值高收入高。“丰厚文化”指中华传统文化价值很高。

15、D.据调查,在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾。

16、C. 锐不可当:形容勇往直前的气势,不可抵挡。符合语境,使用正确。

17、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(   )

18、D.小明在市里取得了作文大赛一等奖,他重蹈覆辙,又在省里面得了大奖。

19、A.一意孤行:指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做。符合语境,使用正确;

20、凝视:基本上用来写用眼睛聚精会神的、目不转睛的看、注视。常常用具体的某人,或某人的眼睛作他的主体。注视:不但可以用来写用眼睛聚精会神的、目不转睛的看,还可使用在更多的方面,如:社会上好多民众都注视着这一事件的进展,(不能用凝视)。又如:此先生的言论,引起社会各界的注视。注视比凝视的使用面更大,不单单指眼睛,还可以写一个群体。第三空语境是写托尔斯泰的眼睛选用“凝视”。

21、B.浩瀚:广大,漫无边际。符合语境,使用正确;

22、这是一道近义词辨析题。解答此类题最好的方法是从词义或者词的感情色彩,习惯搭配上辨析。

23、A.“追溯”意思是逆流而上,向江河发源处走,比喻探索事物的由来,不合语境;

24、C.风平浪静:意思是指没有风浪,好像什么事情都没有发生一样,比喻平静无事。符合语境,使用正确;

25、D.“川流不息”指(行人、车马等)像水流一样连续不断,用在此处不符语境,望文生义;

26、2022年3月29日0至24时,某市新增本土新冠肺炎确诊病例25例,令人叹为观止。各个社区在政府的指挥下,迅速冒雨开展又一轮核酸筛查。淅淅沥沥的春雨里,相隔一米的雨伞排成了一条蜿蜒曲折的长龙,人们屏息敛声,缓慢挪动着,气氛静谧而和谐。前面正在检测的邻居小李诚惶诚恐,十分淡定地按照要求张嘴压舌。困难都是暂时的,只要我们目空一切,坚持防疫,相信胜利很快就会来到!

27、B.和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。(溃退:军队被打垮而后退)

28、部编版语文七年级上册朗诵材料汇总统编七八九年级语文上下册古诗文知识汇总部编版语文七年级上册电子课本部编版语文八年级上册电子课本部编版语文九年级上册电子课本2022年上学期七年级语文上册电子课本+知识点+图文解读+同步练习及参考答案汇总2022年上学期九年级语文上册电子课本+知识点+图文解读+同步练习及参考答案汇总八上期中考前语文复习专项训练专题01:字音(解析版)02:字形(解析版)03:词语理解与运用(解析版)

29、今日出关,赵青衫只觉得心中畅快无比,竟放声大歌起来,歌声抑扬顿挫,气息悠绵,荡上了云霄。

30、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(   )

31、下列句中加点的成语使用有误的一项是(   )

32、D正襟危坐:整一整衣服,端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。

33、白话释义:记录孟尝君的事情时,只把意思平平淡淡地、直接简单地叙述出来,重点不突出,内容不生动,也未做到详略得当。

34、C.电影《战狼2》以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面掀起了全民观影热潮。

35、C.这块招牌早已摇摇欲坠,台风一来便如摧枯拉朽般地将它捲落地,摔得粉身碎骨。

36、我说:那是完全错误的。《楞伽经》讲的相生、相住、相灭,不是这个意思:《楞伽经》讲的相生、相住、相灭是这个:它所有的,《楞伽经》所讲的完全是佛的心在讨论,遮无外境的,完全跟外境没有任何关系的。佛陀讲的这个相生、相住、相灭是这样子的:眼睛看这个毛巾的相,烙印在八识田中这个相。隔了一阵子慢慢的忘,都在心,都在慢慢的忘。再来一阵子,这个毛巾的影像起不起来了、想不起来了,这个叫做相灭,跟毛巾没有关系的,跟毛巾没有关系的。我们一般人讲的就是成住坏空,就是用物质来分析;在《楞伽经》里面讲:叫做遮无外境,所讲的完全都是大圆觉海的心性的东西,遮无外境,无关于外境,这个就是最高境界的。因此法没有上人指导,一辈子他都不懂,而且也不知道佛的意思是什么、佛的真实义是什么。为什么要把听经闻法列为最重要的?你在这三个钟头里面,你捡到一句话:哇!原来如此!跟你想像的法那是完全不一样的,那就值得了,就值得了!

37、A.他是班长,有工作经验,也非常乐意为同学们服务,担任这项工作是相宜的。

38、Presideover在这可换为inthegripof:

39、C.“阳光跑操”活动成为校园一道亮丽的风景线,让人眼花缭乱。

40、A.替换后句意不同,“不以为然”的意思是不认为是对的,表示不同意或否定。“不以为意”的意思是“不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度”。

41、B.融化  以至   瞠目结舌   无微不至

42、B.中学生要多读书,读好书,增加积累,对各种典故才能信手拈来。

43、B.惨绝人寰:形容悲惨到了极点,世上少有。本句用来形容一起轻微交通事故,不符合语境,使用不正确;

44、D.抑扬顿挫:指语气或声音高低起伏伴随停顿。多用于形容悦耳的声音。与语境相合,使用正确;

45、A.反腐倡廉的理念根植于我国优秀传统文化,具有深厚的民意基础。

46、C.矗立闪耀埋没闪烁 D.矗立闪烁淹没闪耀

47、  再比如,习大大前一段时间在达沃斯发表了一个讲话,我们可以用下面这个句子来形容大大的演讲:

48、C.光辉   试图   以至 D.光芒  企图   以致

49、下列句子中加点成语使用有误的一项是(    )

50、A.人生的价值不在于有多大的建树,只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也是有意义的。

51、D.正襟危坐:整一整衣服,端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。与“谈笑风生,研学途中充满了欢快的气氛”表达相矛盾,使用错误。

52、A.霍金尽管被疾病困在轮椅上,但仍锲而不舍,创作了一系列科学著作。

53、在下列语段横线处填写恰当的一组词语是(    )

54、退格这张新专辑,其实我更倾向于5分,但只有整数分,四舍五入就算9分了。首先毫无疑问的这是一张很不错的专辑,整张专辑的主题和结构非常完整,12首歌,11种动物,仿佛是一幅动物群像图。

55、D.吹毛求疵:比喻故意挑剔别人的毛病、缺点,寻找差错,符合语境;

56、  首先,他退出了TPP(跨太平洋伙伴关系协定):QuittingtheTrans-PacificPartnership

57、对批评者来说,特朗普鲁莽而又混乱,上周对中东七国公民的临时禁令最能体现这一点。这一禁令秘密起草,匆忙颁布,不太可能实现其宣称的目标:保护美国不再遭遇恐怖袭击。甚至特朗普共和d盟友也感到惋惜:一个令人满意的、受欢迎的政策因该禁令的实行而遭到破坏。

58、D.他在诗歌创作方面颇有建树。(建树:建立的功绩。)

59、A.建树,表示建立了不朽的功勋或在事业上有很大的成就。使用正确;

60、释义:具有特殊优越的条件。多指人的资质或自然环境特别好。

61、考查对词语的理解。句子里的词语,一定要结合具体的语境来理解分析。A项中的“摧枯拉朽”的原意是枯草朽木受到摧折,在本语句中的意思是腐朽势力或事物很容易被摧毁——国民d反动派很容易被摧毁。故答案为A。

62、B.败笔:本指书法或绘画中不好的一笔,或者诗文中写得不好的词句。引申为某件事中做得不完美的部分。使用正确。

63、C.如梦初醒:比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,刚刚明白过来。使用正确;

64、在众多的朗诵版本中,前三节有个别字词略有差别,其中有的差异无关紧要,而有的则是有问题的。比如有位名嘴将“炉台”一词读为“烛台”,显然应该是错误的。因为虽然蜘蛛网封了烛台封了窗台甚至封了阳台也不是不可以,但它们都与“灰烬”、与“贫困”没有像炉台那样直接的关联。

65、C.那些面对着苦难的画面仍然无动于衷的人,那些看到了违法犯罪现象却不会愤然而起的人,他们是否还有资格坐在地方官员的太师椅上?

66、注释:「五体」:我们常常讲:五体投地,就是头、双手、双脚、合为五体。佛在世就不是这样子了。「远灌十方微尘如来及法王子诸菩萨顶」:这是表圆通的总相,诸佛之光互相灌注,表示自他因果交彻。所以,一切相都是表办法的。记得!佛法讲的一切相都是表法的,那么,这个表法的当中,把它会归到心性来理解,就知道佛的心性是什么。「灌顶,」表示圆通之妙理为最胜之顶法,而此顶法无也就是一如来藏心。诸佛以此顶法入行者顶,加持行者,名为灌顶。这个在文殊讲堂我们修这个《安乐妙宝》,都是为大家灌顶,所以这个名词并不陌生。(义贯从略)

67、下列句子中加点的词语使用准确的一项是(    )

68、下列对加点词语的含义理解有误的一项是  (     )

69、犹如一首抑扬顿挫的交响乐曲,将聆赏者带到丰富多采的意境之中。

70、C.深恶痛疾:指对某人或某事物极端厌恶痛恨。形容人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风的厌恶,使用正确;

71、D.粗制滥造:是写文章或做东西马虎草率,只求数量,不顾质量。句中形容企业的生产不能不讲究质量,恰当。

72、结合语境,三个词中,与下文中“梦想”搭配恰当的应该是“远大”。

73、A.这部小说,将讽刺的锋芒隐藏在耐人寻味的描写中,寥寥数语,便将人物形象描摹得形神兼备,入木三分。

74、选出下列句子中用括号中的词语替换加点的词语后句意不变的一项。

75、选出下列句中加点词语使用不正确的一项(   )

76、本题考查学生对重点字词的理解。要求学生首先了解词语的本义,然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。ACD三项都用的是反语。故选B。

77、C.惊心动魄:原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人惊骇紧张到极点。形容“战争场景”合适。使用正确;

78、D.十九大以来,我国取得了一项项举世瞩目的科研成果,这同我国科学工作者们殚精竭虑、忘我工作是分不开的。

79、B.爸爸得知我这次没考好,不仅没有责备我,还和颜悦色地给我讲题。

80、孕育:本意是使哺乳动物得以在体内孕育其后代。也指一样事物衍生,及帮助了另一样事物的发展生长。

81、①每年12月13日,中国举行的南京大屠杀国家公祭日活动      了中国反对侵略战争,捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。

82、A.藏污纳垢:意思是藏满了肮脏的东西,比喻隐藏或包容坏人坏事。句中使用词语的本义,形容管道中藏满了肮脏的东西,使用正确;

83、A.鹤立鸡群     入木三分 B.鹤立鸡群    深恶痛绝

84、下列句子加点成语使用不正确的一项是(   )

85、放眼社会,犹如一个巨大的、充斥着996潜规则的房间,“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”像挂画般被赤裸裸地张贴呈现,《大象宝藏》中人对资本的欲望被无限放大,现代人的焦虑感与消费主义似水滴石穿般相互作伴。

86、(1)他便___________我将来照了寄给他,并且时时通信告诉他此后的状况。

87、C.当改革的浪潮以摧枯拉朽之势席卷旧的司法鉴定制度时,我国司法鉴定的一个新的时代拉开了序幕。

88、B.教室里,同学们一个个都正襟危坐,谈笑风生,教室里充满了快活的气氛。

89、合成器的加入,增加了摩登感与荒诞感,这与整张专辑所表达的主题有奇妙的契合感。至于扣掉的5分,主要是我在听这张专辑的时候,难形成比较完整的画面,并不是说营造的画面感不强,而是恰恰相反的,只是画面感是不完整的,是碎片化的,略微有一些零散了。当然不排除是我的想象力还不够,毕竟这是一张需要足够丰富的想象力才能欣赏到美妙的专辑。

90、B.年轻的他们正当暮年——无不以最大的热忱投诸生活的滚滚洪流。

91、这部分的意思我们通过“三步走”的方式来解决:

92、(4)年轻人面对困难和挫折,应该保持一颗平常心,切不可________用事。

93、C.浮光掠影:像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝,形容印象不深刻。又指文章言论的肤浅,无真知实学。正确;

94、B.照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐,或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。

95、B.我们要刻苦学习文化知识,不能粗枝大叶,不求甚解。

96、A.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真。可以用来形容表演或者文字、书画作品等,但不能用来形容校服,不能用于校服展示,使用对象不当不合语境。B随声附和:别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见。这是个贬义词。C抑扬顿挫,意思是指声音高低曲折,十分和谐。多用于形容悦耳的声音。它是用来修饰声音的,此处可以用“跌宕起伏”。

97、《楞严经义贯》1343页。第八章拣择圆通之根。第一节研判诸圣圆通。(尔时世尊于狮子座,从其五体同放宝光,远灌十方微尘如来及法王子诸菩萨顶。彼诸如来亦于五体同放宝光,从微尘方,来灌佛顶,并灌会中诸大菩萨及阿罗汉。)

98、下列各句中加点的词语,使用不正确的一项是(   )

99、A.音乐家在演奏爵士乐时用他们娴熟的即兴表演将节奏和旋律演奏得浑然一体。

100、D.电影《狼图腾》,以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和风格的奇异独特,赢得了广大观众的一致好评。

101、A.从战火中走过来的中国人民白手起家,创造着自己新的伟大的社会主义事业。

102、下列句子中加点词语使用不恰当的一项(   )

103、小学1-6年级春节作文范文,寒假作业重要参考,快收藏!

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