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持之以恒的重要意义(唯美精选38句)
发布时间：2023-10-02 13:29:48 admin 阅读:59
持之以恒的重要意义
1、不少同学知道学习很重要，但是学习累了，作业多了，就失去学习的兴趣，就变得懒惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。
2、(大学)成都~王伟强201(553740244) 14:58:09 看到这些深受鼓舞！！！
3、这是来自团支部海盐县青少年宫美术教师施玲燕的作品，作者说：“真心要练字了！为了手抄坚持到最后一天，字再丑我也要抄~”您的字写得很工整哦~而且您把握到了我们手抄团章活动最大的核心——坚持！
4、信念必须持之以恒。一个人的世界观是可以改变的，但是一个人树立的信念应当持之以恒，坚定与人为善、助人为乐的信念要终身不变，就是有物欲的勾诱，功利的驱使，享乐的招引，也不能半途而废，前功尽弃。贪污犯只因一时贪欲就断送前程，发人深省。只有持之以恒，树立坚定不移的信念，迈出不折不扣的步伐，义无反顾，才会心安理得，品尝成功的喜悦。
5、手抄团章，从娃娃抓起！“这是我和我儿子共同完成的，儿子姚可人就读于钧儒小学一五班，我是嘉兴秀水中等专业学校的老师何毓婷。”
6、翻开历史的画卷，道德品行修养，古往今来都被人们看作是立身之本、治国之要。在中国，先秦时期就十分重视道德修养，他们把个人的道德修养，同齐家、治国、平天下结合起来，认为“物有本末、事有终始”，一切都要从修养个人的道德品行做起，只有修身才能齐家，然后才能达到治国平天下的目的。宋明时期的理学家们也提出要“居敬穷理”和“省察克治”。明清之际的思想家颜元等人则强调“习行”，主张在习行中迁善改过，提高人的道德品质。在中国革命过程中，许多无产阶级革命家，都十分重视道德品质的修养。
7、加强职业道德建设，必须以提高个人品德为前提。职业道德是社会主义道德建设的重要组成部分，是社会道德在职业活动中的具体表现，是一种更为具体化、职业化、个性化的社会道德，也是一个人性格、学识和职业修养的综合体现。它既是对从业人员在职业活动中的行为要求，又是对社会所承担的道德、责任和义务。职业操守包括：爱岗敬业、诚实守信、办事公道，廉洁奉公、勇于创新、敢于竞争、团结协作，互助友爱等。共产d员在本职岗位发挥先锋模范作用，就应该带头实践、模范遵守社会主义职业道德规范，养成高尚的职业道德，在本职岗位上，始终自觉地用高尚的职业道德规范自己的言行，激励自己在本职岗位上创造一流业绩。同时，要坚决与各种违反社会主义职业道德的人和事作斗争，带头反对和抵制各种置企业声誉和财产于不顾、投机取巧、极端自私、贪污腐败和严重损害d的形象的行为，使高尚的职业道德在行业的改革与发展实践中蔚然成风。
8、世上最宝贵的精神是坚持，而世上最难做到的也是坚持。无论个人的成功还是单位事业的成功发展，都有赖于持之以恒的精神。一个人，一个单位，能将一个正确的选择坚持到底，那就是一种境界；能将一种好的习惯坚持下去，那就是一种品德；能将一种优势坚持下去，那就会使你永远立于不败之地。
9、引导孩子一定程度地去研究和感知乐器本身，以及以幼儿的视角理解乐理知识，鼓励和引导孩子研究自身喜欢的乐曲，每天练钢琴时，都以欣赏的态度，尽管孩子的钢琴技能还较幼嫩，但还应该由衷地去欣赏从孩子手上流出的稚幻的音乐。
10、多年从事跆拳道训练和裁判，看到过许多优秀的年轻运动员在赛场上表现不错，但一两年就见不到他们在赛场上出现，昙花一现不知所踪了。也有的运动员练习一段时间就提出退队请求，放弃了继续训练。出现这些现象原因是多方面的。有的是意志力不够，有的是耐心不足，有的是不能抵抗外界诱惑，有的是自我怀疑，有的是对训练失去兴趣、有的是不喜欢所在的训练环境等等。这里有运动员自己的原因，也有教练、同学、家长、队友、社会等的原因。仔细分析主要还是运动员自己本身的原因。如果青少年运动员经过尝试，感觉不适合从事跆拳道项目，及时退队改项或回归学校都是合理的选择。但如果很适合从事跆拳道项目，有较好的发展前景而中途放弃，则必然会留下遗憾。不得不说，青少年还没到成熟阶段，许多认识不免存在片面性，这时要多听从教练和家长的建议，不要草草决定，免得错失良机。(持之以恒的重要意义)。
11、还要严格训导，我们常常会同孩子说，不是你学不好而受罚，是因为不坚持。每当孩子不集中精神之时，我们总是鼓励她“坚持到底就是胜利”。
12、二是要不断自省。多多自我反省。只有不断的自我反省，才能发现自身的不足，才会取得进步。曾子启示我们：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”通过自我意识不断省察自己言行，达到扬长避短。
13、纵观改革开放30多年来，虽然我国在经济建设方面已取得了巨大的成绩，综合国力、人民生活水平、城乡面貌都有了巨大的变化。但是在社会道德建设方面，还存在着不少亟待解决的突出问题，诸如“毒胶囊”“虐童”“人体试验”“白酒塑化剂”、“速成鸡”……等道德失范、诚信缺失、人生观价值观扭曲之类事件屡屡发生。这些问题不断冲击着社会的道德底线，挑战着社会的公序良俗，拷问着人们的道德良知。
14、我们很难换上她的眼睛去看待这个世界。即便是同理心，也无法让人对这份苦难感同身受。暴力、拐骗、买卖、虐待、剥削、侮辱充斥着几乎生命的整场。即便是这份迟来的拯救，也纠缠着一个荒谬的开场。如果她还能明白，她已经自由了，如果她还能看到，因为她经受的灾难，将有更多有着类似经历的女孩子命运的齿轮被掰回正常的轨道。如果是这样，那该有多好。
15、誓，汉字，拼音shì，释义多用于表示决心，含有约束之意。
16、 依据6S稽查管理办法，每日检查，发现问题当日整改，第二天回头看前一天整改情况，充分运用PDCA循环机制，举一反三。
17、幼儿的音乐教育半途而废者不在少数，培养孩子持之以恒的毅力比学琴本身更有意义。
18、医德是医疗卫生领域建设精神文明的一个重要部分，也是医院管理中教育医务人员，改善服务态度，提高医疗质量必须抓好的极为根本的一环。
19、学以明德，提高人们的道德认识。要使人们具备高尚的品德，就必须使人们了解和把握社会各个生活领域的道德规范，了解和认识什么是善、什么是恶，什么是荣、什么是辱，然后才能有一个明确的道德实践方向。高尚的人格，美好的操守，坚定的信念，渊博的知识，都不是天生的，任何一种道德观念和道德行为的产生形成都有其历史、经济、思想基础，都是以相应的理论为基石的，是一种过程的积累，是理论与实践相结合的结果。学能使人明理，学能使人识道，学能使人高尚。通过深入的学习明事理，辩是非，知得失，识廉耻。
20、《劝学》诉我们：学习要专心致志，注重积累，持之以恒的道理。“君子曰：学不可以已。”意思是：君子说：学习是不可以停止的。
21、2001年，中共中央颁布《公民道德建设实施纲要》，就社会主义道德建设体系作出了概括，d的十七大报告增加了个人品德建设，道德建设由“三德建设”变为“四德建设”。分别从社会层面、组织层面、家庭层面和个体层面提出了相应的道德建设要求，丰富了社会主义道德建设的内涵。加强个人品德修养是建设社会公德、职业道德、家庭美德的基础，没有个人品德的存在，也就没有其他三个道德的存在。个人品德的存在，构成了其它三个道德的基础。“个人品德”建设，顺应了我国道德建设的发展实际，体现了与时俱进的理论特征，是对社会主义道德建设体系理论的进一步丰富和拓展。
22、d的十七大报告强调，d员领导干部必须“讲d性、重品行、作表率”，这实际上也是要求领导干部加强个人品德建设。个人品德是“内在的法”，社会公德、职业道德、家庭美德的实现最终都要诉诸个人品德。个人品德是一定社会的道德原则和规范在个人思想和行为中的体现，是一个人在其道德行为整体中所表现出来的比较稳定的、一贯的道德特点和倾向。个人品德既是社会道德原则和规范的内化，也是个体作为主体对社会道德的认识、选择以及实践的结果，是个人在社会生活中的行为活动个性化了的道德特质。个人品德提高了，就可以“内德于己，外德于人”，促进社会道德进步。
23、云南-尹瑞涛(409216587) 14:57:08 @张小甫18638715559 真的很谢谢老师鼓励，自然康复已融入我的生活，它就是我的世界观。等妻子练康复，让她去教她妈妈和我妈妈练习，亲人们太多腰突了，还好我们有希望。
24、提高自己的思想道德修养，做到“日三省吾身”：
25、到了假期，像皮皮一样的孩子恐怕不在少数。俗话说，“凡事贵在坚持”。做事持之以恒的意志品质是一种成功特质，需要父母在家庭教育的实践中进行锻炼和培养。
26、总览古今中外，大凡有成就的人，无不具有坚持的精神。
27、人这一生，总要为某种超越人生的东西而活着。
28、同时，中国政府制定并实施了多项林业生态工程计划，大力植树造林，保护生态环境。1978年开始的三北防护林体系工程，从黑龙江到新疆，数十年来，使许多荒漠化土地得到了治理。另外还有长江中上游防护林体系、沿海防护林体系等工程。
29、树立家庭美德，要不断加强个人品德修养。家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，是调节家庭内部成员和家庭生活密切相关的人际交往关系的行为规范。涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。家庭是社会的细胞，家庭的安宁与和谐，有利于形成安定团结的社会局面。我国近日评选的道德模范中“孝老爱亲”模范，就是践行家庭美德的杰出代表。家庭是每个人最后的精神港湾与情感归宿，也是构建和谐社会的基础。
30、二三十年，似乎早就默认了，作为女孩子是可以被忽视的。是可以在做到和男孩子一样好，甚至比男孩子更优秀的时候，得到并不如男孩子那么多的夸奖。是可以在一些被公平公正包装起来的门槛前被阻拦下来。是可以被预设为将要为家庭付出的更多而注定要在个人的事业里求个安稳的。
31、中国从古至今都十分重视个人品德的修养，并把它提到治国安邦、立身处世的高度。《四书》是中国传统文化之宝典，是两千年来人们的行为规范之圣经。其首篇《大学》开宗明义：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，指出，治国安邦平天下学说的道理，在于净化自己的光明的德性，在于用这种德性去使民众自新，在于使人们达到善的最高境界。书中接着说道：“古之欲明明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身。”特别地强调了个人品德修养的重要性和源泉性。每一个人，上至领导干部，下至平民百姓，都必须要加强个人品德建设。
32、可是一个家庭中，若有一两个成员缺乏个人品德修养，只从个人出发，无视家庭成员的感受，不尽家庭成员的义务，没有责任感，这个家庭还能安宁、美满吗?由此可见家庭美德，也是靠每个家庭成员的个人品德来构建的。
33、《史记》这部鸿篇巨著被世人称之为‚史家之绝唱，无韵之离骚‛，可你知道，它是司马迁耗费了17年的时间，不顾宫刑的折磨，呕心沥血的杰作。更有李白铁杵成针，屈原洞中苦读，匡衡凿壁偷光，他们的精神印证了‚贵有恒，何必三更五更睡，最无益，只怕一日曝十日寒‛的真理。他们用行动告诉我们，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不会遥远。
34、这也许就是我们的使命，我们注定要在这份使命中超越有限的今生。
35、我依然相信，相信善良、相信道德、相信法治。
36、 第一条 年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。团员加入共产d以后仍保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，不再保留团籍。
37、假期中，仅仅有计划是不够的，还必须有实现计划的强烈动力。但靠父母反复说教，可能一时有效，时间久了，孩子就会厌烦，对计划产生抵触情绪。此时，父母还需要充分发挥榜样的力量，例如孩子对科学感兴趣，喜欢居里夫人，父母可以创造条件让孩子阅读居里夫人的传记或观看相关视频，品味曾两次获得诺贝尔奖的居里夫人，从上千吨的矿石中提炼出几克“镭”，终于取得成功的故事。通过榜样持之以恒的努力获得成功的故事，去鼓励、引导孩子，让孩子懂得做事的目标和坚持之间的关系，提升计划的执行力。