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兴致勃勃简单造句(唯美精选75句)
发布时间：2023-11-23 09:59:20 admin 阅读:59
兴致勃勃简单造句
1、法厄同兴致勃勃地朝太阳升起的地方走去，进入太阳宫。
2、幸好三年级的校内阅读理解要求还不算很高，作为不太专业的家长，我只能尽量要求小朋友保持高质量的输入(诵读)，而输出部分(阅读理解题)则要求娃紧跟校内老师。
3、了:①le(走了) ②liǎo(了解)
4、模:①mó(模型) ②mú(模样)
5、 化( )谷( ) 状( ) 层( ) 破( )
6、学龄前往往是学龄孩子的过去，是“前生”。这段时间分为两部分，在整个童年的早期，幼儿园前阶段，孩子每天就是大量的玩耍，他们的绝大多数体验和认知都是很自然地形成的，比如学会爬行，学会走路，学会说话，学会自己吃饭……这种种能力，我们不会太担心孩子“垫底”“跟不上节奏”，即使晚一点的孩子，只要是正常的健康孩子，就一定会拥有这些能力。在这个阶段，孩子学习的主要特征是，学习并不外在于孩子，而是完全内在，是孩子的内在动机，要爬、要走、要说、要独立吃！
7、行:①xínɡ(行动) ②hánɡ(一行)
8、诺贝尔在高朋满座时兴致勃勃，孤单一人时却常常郁郁寡欢。
9、上学的路上，同学们兴致勃勃地谈论昨晚那场足球赛。
10、下课铃响了，同学们还在阅览室里兴致勃勃地看书。
11、这部大家期待已久的电影还没上映，大家就兴致勃勃地谈论起了它。
12、他很生气，因为那顾客并没有看他怎样变戏法，然而他还是兴致勃勃地搞下去。(兴致勃勃简单造句)。
13、丝丝 秋风 晶莹的 细雨
14、10)这条街对面围着一大堆人，看似个个兴致勃勃。
15、24)"让我看看。"布里森登兴致勃勃地提出要求。
16、(具有自我实现的潜力，对目标的持续进击实践)
17、一个愉快的妈妈，就是孩子真正的热情的来源。
18、他是个口若悬河的，兴致勃勃的，讨人喜欢的健谈家。
19、 前2个问题非常相似，主要引导学生认真读第(1)个问题和第(2)个问题的最后一个词语，一个是“□”，一个是“图形”，再观察其排列规律，正方形是1个一组，共8组，所以答案是(1)1×8=8(个)或8×1=8(个)；(2)全部图形是△□○□一组，共4组，所以答案是：4×4=16(个)；第(3)个问题就是在第(2)个问题的基础上再加2个，4×4+2=18(个)。
20、一片片(叶子) 一把把(扇子) 一块块(石头) 一条条(金鱼)
21、睛( ) 娘( ) 卖( ) 船( ) 容( )
22、他们兴致勃勃地谈论改进工作的可能性，但没有得出任何结论。
23、 dū (首都天都峰) jǐn (尽管)
24、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
25、张老师向同学们讲起了董存瑞的故事，大家都兴致勃勃地听着。
26、加群前请看关于开公号的一些说明和关于学习群的一些问题。
27、冬季是最好玩的季节，高山沟壑的积雪，溪流湖泊的厚冰。溜冰滑雪打雪仗，锻炼身体怡心房。朋友别尽兴玩了一定注意安全。愿你冬季平安健康兴致勃勃!
28、好hǎo(好人好事) 乐lè(快乐)
29、互相 北京 泪水 海洋 拥抱 飘扬 拍打 手指 接着 惊奇
30、弹:①tán(弹琴) ②dàn(子弹)
31、孩子们兴趣激昂，读的课文也是那么的有感情。你会发现他们根本不像一年级的孩子。在这种激昂的状态下，时间久了会懈怠，只好将他们压下来，各种口令，各种夸奖。
32、我固然谈得比较少，可是我兴致勃勃地听他谈。
33、平常我在池子里( )( )，在小溪里( )( )，在( )( )里( )( )，在海洋里( )( )、( )( )，( )( )( )。
34、课余时间，我喜欢看科普类读物。( )
35、这条街对面围着一大堆人，看似个个兴致勃勃。
36、皮埃尔自鸣得意，兴致勃勃，娜塔莎脸上露出平静而幸福的微笑。
37、挑千斤 曲折 树根 单独 满足 容易 采用 背包木板椅子
38、她的声音很平淡，方才那种兴致勃勃的情绪一扫而光。
39、香蕉 跨步 甚至 蒸干 继续 叨念 雾蒙蒙 喃喃 热腾腾
40、兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。
41、漂piāo(飘扬) 教jiào(教学)(教室)
42、奇形怪状 四海为家 和蔼可亲 各种各样 绿树成阴
43、( )光十色- ( )事无成=( )面八方
44、只要……就……__________________________
45、只需要自己多花时间，孩子们就会有成功，就会有进步。
46、为:①wéi(为人) ②wèi(因为)
47、(11) 爸爸神情( )地说：“粗心可不是小事啊，你必须改正。”
48、 sì (相似) xiànɡ(照相相片)
49、境界—境地居然—竟然绝望—无望K开辟—开发开辟—开拓
50、这天中午他兴致勃勃地来到劳务市场，想找一个第二职业。
51、良( ) 休( ) 操( ) 场( ) 份( ) 作( )
52、人造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空。
53、责怪酸甜葡萄迫不及待生硬泡茶吃饱 长袍鞭炮
54、宿舍里，大家正在兴致勃勃地听两个探亲回来的战士讲述家乡见闻。
55、语文－文字－字体－体操－操场－场地－地方－方向
56、 北京是我国的( )( )，是一座( )( )的城市.( )( )( )在北京城的( )( )，( )墙、( )瓦，又( )( )，又( )( )。天安门( )( )是宽阔的( )( )，广场( )( )矗立着( )( )( )( )( )( )( )。 北京有许多( )( )( )( )的柏油马路。道路两旁( )( )( )( )，( )( )( )( )。北京新建了许多( )( )( )。立交桥的( )( )有绿毯似的( )( )和拼成图案的( )( )。各种车辆在桥上桥下( )( )( )( )，( )( )( )( )。
57、容易—( ) 简单—( ) 打开—( )
58、小猴子( )地望着架上的葡萄。
59、和他在一起的时候她也象他一般是兴致勃勃，诸事顺利的。
60、好:①hǎo(好人) ②hào(好学)
61、睿爸小屋小学数学2群QQ群号：9462519只聊数学，暂时封群中。
62、14)她的声音很平淡，方才那种兴致勃勃的情绪一扫而光。
63、上午，同学们都兴致勃勃地来到学校，先在各班集合，在八点时，耳边又响起了千篇一律的铃声，可是今天的的铃声似乎比平常的更悦耳，更动听些。同学们立刻在走廊上站好队，依次走向操场。
64、在孩子小学阶段，特别是在早期，任何深度的情感连接，都会指向一个，或者数个兴趣方向，说到底，情感、责任、兴趣，都是兴趣方向。情感能力是共情力、理解力，甚至领导力的基础。责任也是。没有单独拆分的兴趣。兴趣都是组合在深深的“情感体验”中，来引导孩子未来的路。
65、读音：( xìng zhì bó bó )
66、( )全十美-( )手八脚=( )顾茅庐
67、诺贝尔在高朋满座时兴致勃勃，孤单一人时却常常郁郁寡欢
68、还:①hái(还有) ②huán(还书)
69、愁云惨淡畏畏缩缩的是活，昂扬快乐兴致勃勃的也是活。我盘算了一下，权衡利弊，觉得还是取后种活法比较适宜。不单是自我感觉稍愉快，而且让他人(起码是父母)也较为安宁。
70、冬天，天上( )，地上( )，树上( )，到处一片( )。小伙伴们在雪地上( )、( )，玩得可高兴了！
71、(2)“引人注目”这个词语需要同学们结合生活实际说一说，什么情况下才会引人注目，学生举出与这个成语有关的实例，加深理解。让学生用“兴致勃勃”来造句，体会这个词语代表高兴地去一件事情，出示句子：只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。这时教师可以引导学生理解，邓小平爷爷植树虽然很累，却很快乐，进而体会邓小平爷爷不怕苦不怕累，认真做事的态度。
72、孩子十岁前应该知道这10件事，比奥数外语钢琴更重要！
73、 bèn(奔向投奔) mò(淹没)
74、隐隐 细雨 温暖的 小路