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关于教育的名言诗句(唯美精选53句)
发布时间：2024-01-10 12:05:44 admin 阅读:59
关于教育的名言诗句
1、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——富兰克林
2、有花堪折直须折，莫待无花空折枝。(唐《金缕衣》)
3、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
4、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝;一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。
5、请您不要忘记，孩子们受到不公平的待遇，特别是这种待遇来自一个亲近的人的时候，他的痛苦心情会在心灵里留下一个长久的痕迹。——赞科夫
6、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔
7、 志士惜日短,愁人知夜长------晋.傅玄《杂诗》(关于教育的名言诗句)。
8、我校集体认为，全体教师都了解涉及每个学生的一切，即了解他的思维、情感、天资、能力、兴趣、倾向、爱好，这是我们的职责。只有当每个孩子亲身感受到是许多教师在影响他，而且是他们每个人仿佛都在把自己的一份精神力量注入给他的情况下，教师集体才能成为一种教育力量. ——苏霍姆林斯基
9、《狱中题壁》谭嗣同望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
10、 不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。
11、闽县林琴南孝廉纾六七岁时，从师读。师贫甚，炊不得米。林知之，亟归，以袜实米，满之，负以致师。师怒，谓其窃，却弗受。林归以告母，母笑曰：“若心固善，然此岂束修之礼？”即呼备，赍米一石致之塾，师乃受。
12、劝学唐代：颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
13、——老子志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。——《后汉书》予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖。
14、废寝忘食:对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。
15、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
16、(东方)父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。(东方)我们的教育是要把学生从听话的规范教育中拯救出来，恢复学生的自由思考的天性(苗体君)。
17、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵…….只有在整个教育生涯中不断研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能成为教育工作中的真正能手。——苏霍姆林斯基
18、——唐·李白·将进酒亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。——战国·屈原《离骚》有则改之，无则加勉。
19、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
20、——马卡连柯“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”
21、阿婆还是初笄女，头未梳成不许看。《论诗十绝》戴复古草就篇章只等闲，作诗容易改诗难。
22、对于每个人而言，无论贵贱尊卑，勤苦学习都是一样需要的。一个立志上进的人，应该抱定决心、勤攻苦读，不为客观环境所阻。
23、 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
24、(李白)臣心一片磁针石，不指南方不肯休。(文天祥)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
25、世上无难事，只怕有心人。欲要看究竟，处处细留心。
26、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔
27、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
28、我们的儿童是我们国家的未来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史。我们的儿童是未来的父亲和母亲，他们也将要成为自已儿童的教育者。
29、“即使一个人天分再高，如果他不艰苦操劳，他不仅不会做出伟大的事业，就是平凡的成绩也不可能做到。”(柴可夫斯基)
30、凡事豫(预)则立，不豫(预)则废。(《礼记》)
31、我们的儿童应当成长为优秀的公民，成长为贤良的父亲和母亲。但是，这没有概括一切，我们的儿童又是我们晚年的希望。
32、千教万教教书求真，千学万学学做真人。在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
33、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
34、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
35、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——美，富兰克林
36、修身而家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。
37、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔 —— 宋 · 杨万里《小池》
38、尊重自己强调自主，尊重他人强调平等，尊重集体强调规则，尊重同时强调和-谐，尊重知识强调探索。
39、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲------汉乐府民歌>
40、学而时习之——出自孔子及其弟子的《论语·学而》
41、 心底秘密是人成长，成熟的标志。如果孩子有心事，他不想告诉你，那么，不要逼迫孩子把他的秘密说出来。
42、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——富兰克林
43、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
44、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
45、播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——英国作家萨克雷
46、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
47、 教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
48、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
49、苦学几年，“三冬文史足用”，学问也就有了，那时候谁还会笑话你胸无点墨，没有学问呢？书院宋代：刘过力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。
50、掌握学生的注意力，是教师工作中最细致的而且研究得还很不充分的领域之一。要掌握注意力，就应当深刻地了解儿童的心理和他们的年龄特点。多年的学校工作经验使我深信，要能掌握儿童的注意力，只有这样一种方法：就是要先形成、确立并且要使儿童保持一种内心状态，即要做到儿童精绪高涨和智力振奋，这些都是由于产生驾驭真理的感觉和思想上有一种自豪感。——苏霍姆林斯基
51、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
52、君子居家，须是能容。觉醒的父母，完全应该是义务的，利他的，牺牲的。