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关于认真观察的名言名句(唯美精选116句)
发布时间：2023-07-23 12:10:39 admin 阅读:59
关于认真观察的名言名句
1、感谢科学，它不仅使生活充满快乐与欢欣，并且给生活以支柱和自尊心。--巴甫洛夫(关于认真观察的名言名句)。
2、细心观察是为了理解，透彻理解是为了行动。——法国谚语
3、仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。--《兰亭序》(关于认真观察的名言名句)。
4、只有顺从自然，才能驾驭自然。——现代培根《培根语录》
5、3鲁迅说过,伟大人格的素质重要的是个诚字.
6、贫在闹市无人问，富在深山有远亲。人性的现实，往往令人心寒。
7、说名道姓：査任盛单华乐仇燕和强盖解於宁应干过区翟朴佘冼曾菅夏侯诸葛欧阳上官尉迟司马端木呼延东方皇甫令狐轩辕
8、当你工作和研究的时候，必须具有强烈的激情。--巴甫洛夫
9、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。王勃《滕王阁序》
10、 少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深为所得之浅深耳——张潮
11、3作为一种学习方式,“研究性学习”是指教师不把现成结论告诉学生,而是学生自己在教师指导下自主地发现问题、探究问题、获得结论的过程.朱慕菊.走进新课程［m］.北京:北京师范大学,200
12、戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。培根
13、3推进素质教育,深化课程改革的本质是培养什么人和怎样培养人的问题,是把沉重的人口负担转化成人力资源、建设创新型国家的必然要求.周济
14、容易弯，三根麻绳难扯断。一花独放不是春，万紫千红春满园。——《古今贤文·合作篇(上)》
15、观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。苏霍姆林斯基
16、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。——史迈尔
17、13：不论如何强大的公司,都不能安于现状,必须随时机警地留意公司内部和外面大环境的变化。
18、 No旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
19、3前苏联教育家马可夫曾说过:“漂亮的孩子人人都喜欢,而爱难看的孩子才是真正的爱！”
20、刻舟求剑守株待兔螳臂当车滥竽充数掩耳盗铃买椟还珠东施效颦邯郸学步
21、3著名教育家陶行知说,教师最大的成功,是创造出值得自己崇拜的学生.
22、 No喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
23、3苏格拉底曾说:“其实每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己,如何发掘和重用自己……”
24、在观察的领域中，机遇只有偏爱那种有准备的.头脑。
25、3苏霍姆林斯基认为,学生的学习是积极的思考活动,是学生进行独立的过程,是研究性学习的活动.其核心是思考,是观察、比较、分析、综合、抽象、概括、推理、判断等一系列思维活动的高度综合.
26、一日之计在于晨，一年之计在于春。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
27、戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。--培根
28、 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若
29、 No读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
30、 No奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明
31、 No欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。——陆珑
32、 No书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
33、30美国奥弗史垂特教授说:“喜欢产生喜欢.如果我们对我们的听众有兴趣,听众也会对我们产生兴趣,如果我们不喜欢台下的听众,他们不管在外表或内心,也会对我们表示厌恶.……经常的我们甚至尚未开口说话,听众就已评定我们的好或坏了.”
34、仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。--《兰亭序》
35、谁要认识自然的最大秘密，那就请他去研究和观察矛盾和对立面的最大和最小吧。布鲁诺
36、所有的人都在她之中，而她(指自然——引者注〕又在所有的人之中。
37、戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。
38、 要痊愈的病人不辞热痛的针灸，要上进的读者也决不怕要恶辣的书——鲁迅
39、和风细雨春风化雨呼风唤雨栉风沐雨未风先雨见风是雨凄风苦雨暴风骤雨
40、3教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,……是过去和未来之间的一个活的环节.乌申斯基
41、戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。——培根
42、令出如山振臂一呼浩浩荡荡络绎于途惊涛骇浪水土不服讲和通好观风问俗奇珍异宝互通有无五湖四海心悦诚服
43、梦笔生花浑然天成斗酒百篇鬼斧神工沙漠之舟自强不息忍辱负重始终如一
44、 No知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
45、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫
46、3“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标.”陶行知
47、仔细观察生活中的事物，用自己的慧眼，自己的心智去领悟生活。
48、每个人心里都有一副小算盘，只要无关原则，睁一只眼闭一只眼，于人于己都是好事。凡事打破砂锅问到底，很难有人能长久相处。
49、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。
50、 No游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
51、3“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失.”马卡连柯
52、3叶圣陶先生曾说过:“教育的目的就是培养习惯.”
53、我们要给自己的热心找一个不可分离的伴侣，这个伴侣就是严格的观察。巴斯德
54、夏日绝句 李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
55、细心观察产业界中那些自大的、维持不变的、独断的恐龙之所以一夕倒下的原因。
56、 No知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
57、竹篮打水——一场空 十五个吊桶打水——七上八下小葱拌豆腐——青(清)二白
58、3教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它.教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松.苏霍姆林斯基
59、3非淡泊无以明志,非宁静无以致远.(三国诸葛亮)
60、透彻的观察力永远如擦亮的明镜，你是否可以看透问题，并拨开团团迷雾，寻求正确的谜底?——滕馨榕
61、读书刻苦：手不释卷、囊萤映雪、悬梁刺股
62、观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基
63、30伽达默尔说:“真正的对话是一种理解,真正的理解必然是一种对话,理解是对话的第一要义.”
64、一张白纸上有一个黑点，所有人都看到了黑点，却很少人看到其余白色的部分。明明白色占据了大部分，为什么每个人都只看到了黑点？
65、要测量一个人真实的个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为。——麦考莱
66、3“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之”苏霍姆林斯基
67、在观察的领域中，机遇只有偏爱那种有准备的头脑。
68、正理观察是对事物有无自性进行分析，进行抉择。
69、忍辱负重以屈求伸发奋图强救亡图存催人奋进羽翼丰满报仇雪恨卧薪尝胆
70、爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子
71、困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。
72、如果没有充分领会前面的东西，就决不要动手搞后面的东西。--巴甫洛夫
73、 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造——吴晗
74、戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。
75、 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东
76、 No读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹
77、 只看一个人的着作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了——鲁迅
78、2：正理观察是对事物有无自性进行分析，进行抉择。
79、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。 ——史迈尔
80、3叶圣陶先生曾指出:“吟诵就是心、眼、口、耳并用的一种学习方法.”
81、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。史迈尔
82、3孔子《论语子罕》:“后生可畏,焉知者来之不如今也？”
83、观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基
84、3布鲁纳发现学习理论认为,学生学习的过程就是主动地不断地探索寻找问题答案的过程.在这一过程中,学生掌握信息本身并不是学习的目的,学习应该超过所给的信息.
85、到生活中去，去观察，去倾听，去体验，去创造，去成长。
86、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。——史迈尔
87、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。——郭沫若
88、听他说话，再观察他的眼神，就不会看错了人。只有在真诚中才找得出真知。歌德
89、 No黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
90、 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的——鲁迅
91、对微小事物的仔细观察,就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。 --史迈尔
92、 No学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克。
93、3“只有提高教师的专业化水平,课程改革的目标才能实现.”朱慕菊
94、仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。－－《兰亭序》
95、到生活中去，去观察，去倾听，去体验，去创造，去成长。
96、不要从特殊的行动中去估量一个人的美德，而应从日常的生活行为中去观察。——帕斯卡
97、必须和社会现实接触，使所读的书活起来。 用自己的眼睛去读世间这一部活书。
98、3曹雨平2006年9月6日在《光明日报》撰文论述了“和谐教育”的思想渊源,并对“和谐教育”的涵义做出了解释.他认为,“我们所说的和谐教育有着具体的内涵和外延.其外延是创造良好的教育氛围,表现为公平公正的教育环境；其内涵是以和谐个性为目的的和谐育人,表现为创新教育和思政教育.”
99、3叶澜说过:“一个老师写一辈子的教案,不一定成为名师,如果教师写三年反思就可能成为名师.”
100、对微小事物的`仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。
101、天地之间的变化的：混沌不分昏天黑地大刀阔斧开天辟地与日俱增顶天立地变化万端改天换地
102、3刘复兴2006年12月9日在《中国教育报》撰文认为:“和谐教育就是公平的教育,就是均衡发展的教育.”
103、要从对小事物的细心观察中找出发现自然奥秘的途径.
104、观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基
105、观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。--苏霍姆林斯基
106、人有一双眼，但只有一条舌头，所以我们要加倍地观察，而不是要饶舌。科尔顿
107、智慧素以千眼观物，爱情常以独目看人。高尔基
108、3“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标.”爱因斯坦
109、一个人越炫耀什么，说明他越缺少什么。整天卖弄自己那点才识，恰恰说明他肚子里没有多少墨水。
110、 No鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
111、3西方哲学家缪勒说:“一点不知,一无所知.”
112、敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。宋叔和
113、3教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手.苏霍姆林斯基
114、仔细观察生活中的事物，用自己的慧眼，自己的心智去领悟生活。
115、不论如何强大的公司，都不能安于现状，必须随时机警地留意公司内部和外面大环境的变化.