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汉字歇后语的由来(唯美精选40句)
发布时间：2023-07-25 12:48:36 admin 阅读:59
汉字歇后语的由来
1、当孩子们学习了“河”字，自然而然地，他们要了解中国的母亲河——黄河。
2、 再说说字谜。有一次我们班上来了一个转学生，老师让他自我介绍，他说他的姓是1+我们都不知道，突然有一个同学说他姓“王”，我们在纸上写了写发现真的是王，这才恍然大悟。
3、(2)象形法是把汉字的笔画比拟成事物，猜这种字谜需要观察力和想象力。比如“竹林下面一蜻蜓”。蜻蜓是细细长长的，两个翅膀一个头，像个“干”字，上面加上“竹”，就是“竿”。
4、 下面我给大家讲一个错别字的笑话吧。我在一本书上看到一个笑话，一个小朋友写给妈妈的信，上面写着：妈妈，我在这里玩得很开心，可是下雨了我没有带命，你能把命给我送过来吗？那个小孩儿把“伞”写成了“命”闹出了这样的大笑话。
5、他跟别的旗人一样，爱提笼架鸟，整天在茶馆酒肆里度日子。
6、中国汉字博大精深，也非常奇妙，奇妙到许多字很像，令人眼花缭乱。
7、鸟处笼中，心思槽巢(曹操)，恨关羽(关羽)不得张飞(张飞)
8、没水真是难，没手也是难，有水又有手，再也不为难。(打二字) 一座石灰山，出产各种炭，石墨、金钢石，也是它生产。(打一字)
9、对升中班、大班，甚至一二年级的孩子来说，学习才刚起步就面临网课和自学的重重挑战，而家长又不想孩子输在起跑线上。
10、这里的谐音是______、________和_______三个字。
11、 一个人搬两个土 ,猜一个字 答案是:佳
12、汉字给我们带来的趣味是数不胜数的，只要我们去细心观察，就会发现更多个有趣的地方，既能学到很多知识，又让我们开心。
13、你会出谜语吗？经常出字谜不仅可以激发我们学习汉字的兴趣，提高我们是自己子的能力，还有利于锻炼和开发我们的智力呢。用下面的几个字出字谜，你能做得到吗？赶快试试吧！(自由发挥)
14、汤汤：刑芷衔，发现你们组讨论很激烈，能说说你们组是怎么分工协作的吗？
15、孩子可以依序阅读，也可以按照兴趣挑选栏目，最后回到汉字本身。
16、 再说说歇后语吧，有趣的歇后语有很多很多，大家请看：一二三五六----没事、孔夫子搬家----尽输(书)、小苏他爹----老输(苏)、一丈二加八尺----仰仗(两丈)，你看这些谐音的歇后语很有趣吧！
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18、我们再来探索汉字的演变吧，这是“日”“月”“车”
19、老人们说，曹雪芹这个人秉性高傲，为人处世与众不同，脾气很“各”。
20、(2)( )是世界上使用人口最多的文字，曾对一些周边国家的文字产生过重要影响。
21、(3)会意法是要求猜谜的人根据谜面的意思去展开联想。比如：“傍晚的太阳”猜一个字。傍晚的太阳就是太阳落到西面了，谜底就是“晒”。
22、猜字谜常用的三种方法：组合法、象形法、会意法。
23、例如“考”、“老”二字，本义都是长者；“颠”、“顶”二字，本义都是头顶；“窍”、“空”二字，本义都是孔。这些字有着相同的部首(或部件)及解析，读音上也是有音转的关系。
24、最早出现“歇后”这一名称是在唐代。《旧唐书.郑綮列传》中就已提到过所谓“郑五歇后体”(一种“歇后”体诗)。但它作为一种语言形式和语言现象，却远在先秦时期就已经出现了。如《战国策.楚策四》：“亡羊补牢，未为迟也。”意思就是说，丢失了羊再去修补羊圈，还不算太晚。这就是我们今天所看到的歇后语。
25、在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。中华文明源远流长。
26、原始意义的歇后语，指把一句成语的末一个字省去不说，也叫“缩脚语”。如《金瓶梅》里来旺媳妇说“你家第五的‘秋胡戏’”，就是用来影射“妻”，因为“秋胡戏妻”是有名的故事、剧目。也有利用同音字的。如称“岳父”为“龙头拐”，影射“杖”字，这里代替“丈”。
27、穿着打扮各别；连写字画画都与众不同，也挺各别。
28、 汉字是我们生活当中最常见的，随处都有汉字的身影。汉字可以让我们读到脍炙人口的诗篇，可以让我们看到回味无穷的文章,汉字还很有趣呢，我们可以用汉字进行猜字谜、玩成语接龙、说歇后语，还有一些错别字闹出的笑话。
29、汉字是我们生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语……都有汉字的足迹。汉字可以让我们读到脍炙人口的诗、可以让我们看到令人回味无穷的文章……汉字还很有趣呢!
30、例如“自”本来是“鼻”的象形字，后来用作“自己”的“自”。
31、从这刻谐音小故事里我们能够感受到地主_________的性格。
32、后来“贾宝玉”也病死了，死的时候才四十多岁。
33、这就是我与汉字发生的一些趣事，汉字是神奇的，是独特的，更是有趣的，我下定决心一定要好好学习汉字，了解更多的汉字趣事。
34、《藏在万物里的汉字》的特色就是，围绕一个汉字，孩子可以从6个角度把它学透，这样就不会容易忘记。以后遇到更多的汉字，孩子自然会用这种层层递进的学习方法。
35、第二天中午，李老师布置的作业是《钓鱼的启示》的练习册。在做看拼音写词语时，我发现有diaoyu这个词。我的脑海里马上浮现出“钓”和“钩”这两个字。到底哪一个字才是正确答案呢?刚好那天我的字典没有带。怎么办?我突然相起一个方法“点兵点将”。点到最后，我点到了“钩”。于是，我不假思索地写下了“钩”
36、 旁边侍宴的小姐甚美，新来，经验不丰，颇有些紧张。
37、汤汤：我们看看字谜小组的成果有这些内容吗？
38、 汉字已有6000年的历史，从甲古文、金文、大篆、小篆、到隶书、楷书、草书、行书，汉字在几千年的历史中,字体发生了很大变化,每一个汉字都有着生动有趣的来历，这真是博大精深，历史悠久啊！
39、指白白花费了人力、物力，没有成效，全部落空。