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关于品德修养的名人名言(唯美精选67句)
发布时间：2023-08-01 12:03:59 admin 阅读:59
关于品德修养的名人名言
1、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
2、平易恬淡则忧患不能入，邪气不能袭，故其德全而神不亏
3、文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。——波伊斯
4、古之欲明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知;致知在格物。——礼记
5、维克多·雨果(Victor Hugo，1802年2月26日—1885年5月22日)，法国作家，一生写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章，在法国及世界有着广泛的影响力。
6、●没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。(罗曼·罗兰)
7、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚
8、这两句说，一生沉浸在绘画艺术中而不觉得将近年老，富贵对我就像天上的浮云一般淡泊。诗句赞扬了名画家曹霸潜心艺术，不慕名利的高尚情操。
9、●蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。(泰戈尔)
10、●奢则妄取苟取，志气卑辱;一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。(罗大经)
11、蜜峰从花中啜蜜，离去时营营的感谢。夸张的蝴蝶花却坚信花是应当向他感谢的。
12、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。--------培根
13、 一指之穴，能涸千里之河;一脔之味，能败十世之德。(清·唐甄)
14、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬
15、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。(宋？欧阳修《五代史？伶官传序》)辛勤操劳，艰苦奋斗，足以成就大业；贪图安逸，放纵享乐，则必遭亡身之祸。
16、人能克制自己就没有灾祸，做事不昧着良心就自然能安睡。作者：马致远
17、莫妒他长，妒长，则己终是短。莫护己短，护短，则己终不长。
18、假如良好习惯是一种社会道德资产，那麼，在一样的水平上，不良习惯便是社会道德上的没法偿清的负债了。
19、历品行是一种很复杂的成果，不仅是意识的成果，而且也是知识、力量、习惯、技能、适应、健康以及最重要的社会经验的成果。--------马卡连柯
20、品德，应该高尚些;处世，应该坦率些;举止，应该礼貌些。------孟德斯鸠
21、出自春秋《左传·襄公二十四年》，意思是最上等的是树立德行，其次是建立功业，再其次是创立学说。
22、修身以不护短为第一长进。人能不护短，则长进者至矣。
23、德可以分为两种：一种是聪明的德，另一种是行为的德。前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。------亚里士多德
24、君子之守，修其身而天下平。-------孟子
25、对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格。——培根
26、擎雨盖，指荷叶，因它像撑开的雨伞。两句的意思是：荷花衰败，那高擎如伞的荷叶也随之枯萎；可菊花凋谢，却还留下了在严霜中傲然挺立的枝桠。
27、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
28、土扶可城墙，积德为厚地。——李白道德修养的名言警句9在危险之中，常有被疑的朋友成为救星，最被信用的成为卖友的人。——伊索
29、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
30、要评判美，就要有一个有修养的心灵。——康德
31、●霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双?(王安石)
32、最有美德的人，是那些有美德而不从外表表现出来，仍然感到满足的人。--------柏拉图
33、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
34、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。(苏轼《赠刘景文》)擎(qíng)：往上托，举。
35、●把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。(贝多芬)
36、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德
37、兰芳不厌谷幽，君子不为名修。——《养正遗规》
38、世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则——作者：康德
39、君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。
40、一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚
41、●不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。(魏徵)
42、(三国？蜀？诸葛亮《诫子书》)没有恬淡寡欲的修养，就不能使志向清白；没有宁静的心胸，不排除外界干扰，就无法达到远大的目标。诸葛亮认为，修身治学应该首先摆脱名缰利锁的束缚，切戒浮躁，方能成才。
43、●当前的任务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。(列宁)
44、一个人假如能在心中布满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。--------弗兰西斯·培根
45、曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。
46、习惯是我们强有力的偶像，我们都得臣服于它。——亚兰
47、问心的社会道德胜过问理的社会道德，因此感情的日常生活胜于理性的日常生活。
48、道德心的功能是叫人区别好坏，让人们随心所欲地挑选一样来做。可是从这里他可以得到些什么好处呢？他不断地挑选，而十有
49、甚爱必大费多藏必厚亡。知足不辱，知止不殆，可以长久。
50、和以处众，宽以接下，恕以待人，君子人也。林逋《省心录》
51、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。——出自明代：于谦《石灰吟》
52、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!
53、有两种物品，我思考的回数愈多，時间愈久，他们充满我愿愈见刻刻常学、刻刻常增的惊讶和严肃认真之感，那就是我头顶的夜空和心里的社会道德律。
54、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰
55、存平等心，行方便事，则天下无事。怀慈悲心，做慈悲事，则心中太平。
56、◐◑ 部编版一年级语文下册期中基础复习：生字、词语、造句知识汇总
57、传统美德与过恶，社会道德上的正义与邪恶，全是对社会发展有益或危害的个人行为；在一切地址，在一切时期，为公益性做出较大 放弃的人，全是大家称之为最社会道德的人。
58、心正不怕影儿斜。清。文康《儿英雄传》正：纯正，端正。思想纯正行为也就正派。
59、没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵，这个花丛的名字叫道德。——苏霍姆林斯基
60、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯
61、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
62、世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。——字严
63、做事不必与俗同，亦不宜与俗异。做事不必令人喜，亦不可令人憎。
64、君子崇人之德，扬人之美，非谄谀也。-------荀子
65、社会道德美，包括2个相互之间差别的要素，便是公平正义与仁慈。
66、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人。作者：雪莱