您现在的位置是：阿珂个性网 > 说说短语 > >正文
表扬鼓励的名人名言(唯美精选44句)
发布时间：2023-08-02 12:16:29 admin 阅读:59
表扬鼓励的名人名言
1、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊(表扬鼓励的名人名言)。
2、长地久有时尽，师恩绵绵无绝期赞美老师名言诗句您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
3、不要忘记——一个人最大的感情需要是取得别人的赏识和尊重。
4、孩子，你的成绩令大家都想不到、你令大家感到意外！
5、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。(表扬鼓励的名人名言)。
7、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
8、德韦克在研究报告中写道：“当我们夸孩子聪明时，等于是在告诉他们，为了保持聪明，不要冒可能犯错的险。”这也就是实验中“聪明”的孩子的所作所为：为了保持看起来聪明，而躲避出丑的风险。
9、“良好的开端，等于成功的一半。”——柏拉图
10、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
11、“敏而好学，不耻下问。”指天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
12、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
13、提前34天，每天给他写一封信+一个小礼物。他生日是在12月26日，我从11月21日开始准备，最后给他的成品大概是这样：(纸巾是额外准备，以防他看哭，实际上也用上了，据他说从第三封信就开始哭……)
14、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您！
15、称赞固可使人着迷，但也足以豁人！它正如混着蜜糖的毒酒，是为被判处死刑的人准备的。——高尔基
16、测试题目是非常简单的智力拼图，几乎所有孩子都能相当出色地完成任务。每个孩子完成测试后，研究人员会把分数告诉他，并附一句鼓励或表扬的话。
17、无论何时何地，无论得到的是诋毁还是赞美，都要拥有一颗安闲自在的心，时刻提醒自己，沉淀下来。——中国好声音选手吉克隽逸
18、对于这份文件领导已经收到，但不表示他已经看过。为了避免后续领导在看到文件时，找不到人。给领导回复这句话，在发现问题时，领导就会主动找你解决问题。这也是给自己留条后路，同时表明对自己的工作负责。
19、陶行知：发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。
20、服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师
21、要改变人而不触犯或引起反感，那么，请称赞他们最微小的进步，并称赞每个进步。
22、捧着一颗心来，不带半根草去。---------陶行知
23、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
24、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
25、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。
26、著名小说家，散文家。多年来他与疾病顽强抗争，在病榻上创作出了大量优秀的文学作品。主要作品有中短篇小说集《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》等，长篇小说《务虚笔记》等。
27、我的孩子，你真的很棒，你取得理想的成绩，我真的为你感到骄傲，你就是最棒的那个孩子！
28、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。
29、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
30、爱情多半是不成功的，要么苦于终成眷属的厌倦，要么苦于未能终成眷属的悲哀。
31、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
32、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
33、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
34、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。
35、说到素食名人，可以说好莱坞演员伍迪·哈里森遥遥领先！他对动物和环境充满热情，30多年来一直是素食者，甚至鼓励他的许多合作明星吃植物性食物。
36、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
37、赞扬是一种精明、隐秘和巧妙的奉承，它从不同的方面满足给予赞扬和得到赞扬的人们。——拉罗什富科
38、那些被夸奖努力的孩子，在这次测试中的分数比第一次提高了30%左右。而那些被夸奖聪明的孩子，这次的得分和第一次相比，却退步了大约20%。
39、年轻的时候以为不读书不足以了解人生，直到后来才发现如果不了解人生，是读不懂书的。读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活吧。
40、他们对纽约20所学校，400名五年级学生做了长期的研究，这项研究结果令学术界震惊。
41、记住人家的名字，而且很轻易地叫出来，等于给别人一个巧妙而有效的赞美。
42、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒;
43、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。