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关于感恩的作文800字初中优秀作文(唯美精选91句)

发布时间:2023-08-11 12:32:49 admin 阅读:59

导读关于感恩的作文800字初中优秀作文 1、中考满分作文:5篇描写独具特色的满分作文! 2、支配战士的行动的是信仰。他能够忍受一切艰难,痛苦,而达到他所选定的目标。 3、100句文艺惊...

关于感恩的作文800字初中优秀作文

1、中考满分作文:5篇描写独具特色的满分作文!

2、支配战士的行动的是信仰。他能够忍受一切艰难,痛苦,而达到他所选定的目标。

3、100句文艺惊艳的句子,是心动啊(附电子版)

4、生若夏花之绚丽,死如秋叶之静美。(《飞鸟集》)

5、感恩,是我们在失败时看到差距,在不幸时看到危机,获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而过去前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀着一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态,完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种唱歌生活的方式,它来自对生活的爱与希望。(关于感恩的作文800字初中优秀作文)。

6、轻轻地,我将走了,要离开陪伴我三年的你了,心中渐升不舍。我想和你说一句:谢谢你,三年来给予我的支持和鼓励,让我从雏鸟成长为雄鹰;谢谢你,用你的平静教给我沉稳与坚毅,使我成为更好的自己。

7、(卢梭谈死)有一次,狄德罗到蒙莫朗西去看望卢梭,后者指着一个池塘说:“这就是我一再想跳进去结束自己生命的地方!”

8、期待同学们在下方留言打卡,顺手分享、点赞,让我看到你们的坚持!同时,有想说的话告诉小于老师哦~

9、  感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。(关于感恩的作文800字初中优秀作文)。

10、终于,在一模考试的成绩单上,我来到了最高的位置。而你,则被我以九分的差距甩在了第二的位置。那天我很高兴,我庆幸我的努力没有白费,庆幸一直以来想要超越你的目标终于实现。我长长地舒了一口气。

11、我曾讨厌过你,在心理作用下我甚至觉得你在处处针对我。在大家齐声为你奥数一等奖的成绩呐喊时,我曾小声地说:“有什么神气的?还指不定是不是他的真实成绩呢!”

12、做好了饭,我开始做贺卡。我先拿出卡纸,做出了两张贺卡。上面写的都是平时不好意思表达出来的话,然后又精心涂饰了一番。

13、推开一扇窗,让一抹花香飘进来。心存感恩,这一抹花香,将会变成一片花海中弥漫的花香,随风飘散,无所不在。

14、谢谢给予我生命的人,漫长的岁月里在我身边不离不弃,始终如一。我的一生还不长,却看到了无数的光景,知道这世界上还有着许多无与伦比的美丽。让我从牙牙学语的孩童到风华正茂的少女,让我一点一点走进这个世界,让我慢慢的感受它的爱与温暖。

15、于老师今天分享的是感恩节特辑|(感恩)优秀作文赏析4篇+温暖故事1篇,有人在偷偷爱着你。

16、感恩生命,因为它给了我一双灵巧的手。让我活得劳动的快乐,体会付出的滋味。它让我写出优美的文字,画出美丽的图案。我的生活离不开它,无论是吃饭、洗脸、刷牙、还是放风筝。这双手将让我创造出一个属于自己的明天。

17、世界上所有的人,大致可以分为两种:好人和坏人。有些坏人可能陷害过你,有些好人可能帮助过你;但是,那些帮助过你的人,有没有受到过你的帮助?有没有受到过你的感恩?你在被帮助的时候,有没有对那个好心人说一声“谢谢”呢?毫无疑问,如果你真这样做了,那么说明你就是一个懂得知恩图报的人。

18、鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感谢长空,因为长空任凭它翱翔;高山感谢大地,因为大地支撑它高耸……而我最要感谢的,是我敬爱的老师,感谢您,时时用辛勤的汗水浇洒干渴的幼苗,用温柔的双手抚慰幼小的心灵,用宽厚的肩膀托起初升的太阳!

19、人生便是一场只前不停的旅途,有些人上了车与你同行,却又在未来的某个时间下车与你分道扬镳。不论这过程或长或短,他都教会你一些事情。或许你当时无法理解,但总有一天你会回想起,而后心生感激。

20、感恩是爱。爱有许多种爱,它们代表着不同的意义,有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的……所以,感恩是是爱。

21、在我们以后的路上,总会有成功的时候,那个时候,可不能忘记为了你正在无私奉献的老师们,因为是老师,有了今天的成果。老师是伟大的、无私的、光荣的,老师不会说对我们不好,对我们很严厉,其实老师们都是为了我们好,为了我们的将来好。我们一定要感谢我们尊敬的老师们。

22、坐在考场,我庆幸自己迎来了这一个至关重要的转折点。他们都祝我好好发挥,你却只在昨晚写道——“尽力就好!”

23、阳光雨露使我们得到滋养,值得感谢;父母长辈养育我们长大,值得感谢;师长同学长大,值得感谢……我身边就有许多值得感谢的人,而那个人给了我很大的帮助,他,就是我的堂哥。从小我们就在一起玩,像是亲兄弟一般无话不谈,后来因为父母工作的缘故去了不同的城市,只有节假日能够聚在一起。

24、金老师是负责教我们数学的,第一次看见她,是在门口迎面撞上的,她有一头及腰的黑发,眼睛小小的,却透着一股严肃,像一把锋利的冰刀,使人感觉天下唯她独尊。她的脸上有一些痘痘,嘴巴紧闭着,不是常说话,但是一开口却是一种尖利的声音,直刺我的耳膜……总之,一开始我觉得这个老师很不好惹。在她的课堂上。没人敢讲话,都是目不转睛地盯着她。她说:“我是一个记仇的人,如果哪天有谁惹了我,我肯定不会轻饶,但是如果你对我客客气气的,我也不会无缘无故找你的麻烦。你的初一生活将会是快乐的,大家都开心,皆大欢喜……”如果你在做小动作,她会停下来,用她那双冰冷而严肃的眼睛盯着你。假如你察觉到异样,停下来专心听讲,她会当作没有发生。假如你变本加厉,那你就得站着听课或者把课桌搬到讲台旁。当然,第二种情况一般不会发生。每个礼拜,老师都会抽、些时间和我们谈心,给我们进行“洗脑”工作,纠正我们的一些观点。这种时候,老师会和我们讲她的教学经历和她女儿的学习生活。我们大家都喜欢和她聊天,谈心。每每和她谈话之后,我们都会有收获。记得上小学时,我的数学就不怎么稳,成绩忽高忽低。进入初中后,自然就不怎么跟得上。一次妈妈和老师通话,老师建议我去她那补课。我想:去补课?完了,课堂上就那么严肃,要是到她家里去补课,那不更惨了?但是妈妈已经答应了,我只好硬着头皮去。到了老师家,发现其实没有我想的那么严重,老师一身家庭主妇的装扮,在家拖地,在客厅,有一张大圆桌,还有我们班的几个同学坐在那里写作业。我打了个招呼,就也坐了过去。在补习过程中遇到难题时,老师会停下手中的活帮我们讲解。老师为了我们能理解透彻,还会另外出几道类似的题目,在老师家里补课很轻松,写的累了,她会给我们歇息的时间,中途她会和我们聊家常……

25、苍老的容颜陌生了你的笑空,不堪负重的你无奈地回忆着曾经的英姿飒爽。我奋笔疾书留下的些许凹槽,见证了你沧海桑田的变化。重重叠叠的书“横看成岭侧成峰”,如同起伏的山峦将阳光拒之门外。若我在暗藏杀机的空气中寻找到一线生机,那也只能是你。我总是会悄悄向你吐槽我的压力,你也总是平静地听着。每次说完,我就能放下包袱,再次轻松上阵。初三模考如战场,久经沙场而不畏惧的我,是因为有你的相伴才能一次次重拾勇气,继续加入这场没有硝烟的战争。压抑的初三里有你,温暖就多了一点点。

26、活过来,这是从一碗菜汤、半间席棚开始的琐屑的事情,还有活下去的愿望,有时强健有时纤微,然而她一直继续着。活过来的未必是最优秀的,但他负有活过来的人的责任,上帝只能把此后的使命交给生者。

27、感恩是一种处世哲学,是生命中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对,豁达的处理。这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩,是一种唱歌生活的方式,它来自对生活的爱与希望。

28、记得6岁那年,有一天晚上,我突然发烧了,爸爸不在家,妈妈不会开车,天又下着雨,这可把妈妈急坏了。看着我难受的样子,妈妈心疼极了,二话没说,抱起我就向医院跑去。好不容易到了医院,挂号,看病,缴费,拿药……当护士为我打好点滴的时候,妈妈已经累得满头大汗,看着晶莹的汗珠顺着妈妈的额头留下来,我的眼睛有些湿润了。

29、期末作文预测:那一刻,我心中春暖花开(7篇)

30、冬天,我要将感恩之心献给父母。父母是我们心的依靠和归宿,有雨的日子,他们是头顶撑起的一把伞;伤心的时候,他们是为我们擦去泪花的手帕。找一个寒冷的冬日,让父母站在我的身边欣赏我的杰作。我认真地洗菜,我精心地调配,我细心地炒菜。当我将制作出来的美味佳肴送到父母嘴边的时候,我看到了世间最美丽的笑脸,虽然我的小手已经冻得通红。

31、记得聋哑盲人海伦·凯勒在她的自传中这样写道:"我感谢大自然给予我温暖的阳光,我感谢父母给予我敏感的触觉,我感谢我的老师给予我美妙的知识……"这样一位重度残疾的少女,就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋,她甚至感谢上天给予她的不幸,因为正是不幸使得她比常人更加坚强,更加不屈不挠。她克服了重重困难,奇迹般地成为了一名伟大的文学家。

32、失败也是我需要的,它和成功一样对我有价值。——[美]爱默生

33、(梭伦为何哭泣)一位腐儒看见梭伦为了一位死去的孩子而哭泣,就向他说:“如果哭泣不能挽回什么,那么,你又何必如是哭泣呢?”这位圣者回答说:“就是因为不能挽回什么。”

34、关于暗示使人致死的原因,曾有人从生理上加以解释,认为极度恐惧与极度愤怒引起的生理反应相似,两者都会使肾上腺素增加,并且减少身体某些部位的血液供应。由于血液供应减少时,红血球输送的氧也会相应地减少,毛细血管如果缺氧,血浆就会较容易地渗入血管周围的组织。倘使恐惧或愤怒状态延续过久,全身的血液流通量便会减少。这样会使血压降低,从而导致一种恶性循环:血压降低会严重影响那些负责维持血流循环的器官的功能,于是血液流通量再减,进一步降低血压,任其发展下去便可致命。

35、如今,才知道_____(5篇)责任(9篇)

36、与其憧憬天国的彩虹,不如架设脚下的桥梁;成天在幻想的天国遨游,不如开始脚踏实地的奋斗。

37、我们深信:人生不是一场百米赛跑,人生是一辈子的马拉松,走多远的距离,是由我们自己决定的。只要我们永不言弃,就会拥有未来,就会创造生命的奇迹!

38、看着妈妈那丝丝白发,听着妈妈句句唠叨,我体会到妈妈的那颗日夜为我操劳的心,我感恩妈妈为我所做的一切,我学会了体谅妈妈那颗心,解开对妈妈唠叨厌烦无奈的心结。

39、是的,停止抱怨生活,工作或是身边的人吧,当你真正怀揣着感恩的心去生活,你会发现一切都是那么美好:感谢亲爱的父母给你做的早餐,感谢大自然给予的阳光和雨露,感谢老师教会了你知识,甚至感谢你的对手让你克服了又一个困难……

40、我们要感谢,感谢敬爱的老师。是你们无私的奉献、辛勤的工作,为我们加固知识的堤坝;是你们认真的授课、细致的讲解,为我们扫清学习的障碍;是你们真诚的爱与无微不至的关怀,滋润我们的心田,引领我们走向未来,走向光明。

41、(名人的临终遗言)德国作曲家贝多芬被耳聋的痛苦折磨了二十多年,临终前只留下了这样一句伤感的遗言:“我将在天堂里听到一切。”

42、老师,一个无比神圣的职业,他们用自己的青春换来了桃李芬芳,甚至舍得以生命自己的生命换来学生的安全和幸福。三尺讲台上,他们谆谆不厌地教导着我们;明亮的灯光下,他们与黑夜赛跑,专心致志地批改着作业、备课;在同学们正开心地玩耍时,他们依然担心着同学们学习成绩的升降情况……

43、李白:夫天地者,万物之逆旅;光阴者,百代之过客。而浮生若梦,为欢几何?

44、父兮生我,母兮鞠我,拊我畜我,长我育我,顾我复我,出入腹我。(其大意是说:父生我,母哺育我。爱抚我护持我,养我长大教育我。照顾我挂念我,出门进门想着我。)

45、生活在感恩的季节里,我收获到了生活的无限快乐!

46、真正伟大的人生,是以崇高理想的确立为始点的,真正生命的春天,是随着理想种子的播下而来临的。

47、成长中的经历犹如夜空中的繁星,有的明亮,有的暗淡,有的精彩,有的平淡,有的感动,有的懊悔,而那段时光却似闪亮璀璨的星,照亮我的中学生活,让我成长,心存感恩。

48、学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。

49、怀胎十月,你从妈妈的肚子里出来了,来到了一个五彩缤纷的世界。深深的吸了这个新的世界的新鲜空气,“哇”的一声就哭了起来。你的这一哭,就是对妈妈这十个月辛苦怀胎的安慰。

50、感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。

51、“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被它们吃掉。”

52、(追问生命的意义)对生命意义的追问,是每一个有思想的生命体对自身灵魂的必然拷问,纵然它达不到人类终极关怀的高度,却依然闪烁着朴素无华的平民思想火花。《活出意义来》的作者维克多·弗兰克博士,是著名的奥地利精神医学家、维也纳精神治疗法第三学派的代表人物。他曾是第二次世界大战期间奥斯维辛集中营的一名俘虏。《活出意义来》一书正是作者对集中营经历和浩劫的描述,同时也是俘虏编号为119104的他,在牢狱生涯里发明“意义治疗法”经过情形的重要记录。

53、在我们的周围很多的父母甘愿为孩子默默付出。可是孩子却不理解。湖州,有一位父亲,为了与网吧争夺孩子,每天深夜徘徊在街头,发疯似的寻找儿子,整整六年,可最终还是失败了……我不知道他的儿子心里是怎么想的。

54、学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

55、(走向远方)生命也许就是一些年龄的经历。年龄的不同使我们有了生命的不同阶段,使我们的生命像一棵棵树木,有了年轮与四季,有了根与果实,有了幸福与痛苦。在每个生命的开端,都充满了希望,充满了生机和可能性,而过了成长期以后,生命力就开始衰弱了,随着年龄的增加,希望与可能性都会越来越小。

56、无论如何,思想是要用的。它不但是我们发现真理的途径,而且可以为我们解除许多烦恼,消磨许多无聊的时刻。

57、大家还记得感动人物----阳光少年黄舸吗?他7岁时,被确诊为先天性进行性肌营养不良。2003年,15岁的黄舸,不顾自己生命已进入倒计时,和父亲踏上了“感恩之旅”开始在全国寻访素未谋面的恩人。如今,父子俩已走过了82个城市,行程3万多公里,向30位当年给他们寄过钱的恩人当面到道了谢。自己的生日就是母亲的受难日。当每一个人来到人间,呱呱坠地的那一刻,母亲都要经历巨大的痛苦。冯玉祥将军总把自己的生日当作“母难日”。每逢生日,他不吃不喝,不见客。后来上了3年级,才改在晚上吃一餐。1945年,他在重庆撰写了一篇《十月怀胎》刻在碑上,作为对母亲的永久纪念。全文是:娘怀儿一月,不知不觉;娘怀儿两月,才知其情;娘怀儿三月,饮食无味;娘怀儿四月,四肢无力;娘怀儿五月,头晕目眩;娘怀儿六月,提心吊胆;娘怀儿七月,身重如山;娘怀儿八月,不敢笑言;娘怀儿九月,寸步难前;娘怀儿十月,才离娘怀。感恩!—人生的一堂必修课。心存感恩,知足惜福。人生路上永远需要一颗感恩的心。感恩是对生命恩赐的领略;感恩是对生存状态的释然;感恩是对现在拥有者的在意;感恩是对有限生命的珍惜……,学会感恩,拥有谦虚美德;学会感恩,怀抱敬畏之心;学会感恩,永远不要忘了说一声“谢谢”。

58、  曾您们们引以为傲的女儿,上了初中之后,学会了说脏话、谈恋爱、上网、上课说话、在校园里乱吃垃圾食品、说谎、穿时髦衣服、化妆等等一些坏事,那时的我越来越不像六年级时乖巧懂事的我。也许是我择友不慎,导致我做了很多错事;也许是我太叛逆,于是从不写日记的我锁起了自己的小秘密;也许是我经受不起各种失败的打击,就从那个乐观向上、自信十足的我变得足的我变得

59、而今,我站在母校的国旗下,对二中的每一位老师都充满深深的敬意。他们是人生道路上的引导者,指引我们前行。无论走到哪里,我都记得二中老师出众的风采。悉心求实,无私奉献循循善诱,谆谆教诲;激昂文字,指点江山……二中的每一节课都成为学生的享受。

60、回顾历史,综观现实,有许许多多在逆境中感恩的例子就萦绕在我们周围,需要我们去细细体会。

61、坐上火车,离开这喧嚣的城市,看着对面铁轨上,也停着一列,一张张或许再也不会相见的面孔,偶然地邂逅。淡定的心境,感恩的心——火车缓缓启动。

62、怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种,只要心怀感谢,人生就会过得幸福而充实。

63、那个我要感谢的人,那个使我更好的人——别来无恙,后会有期。

64、下午醒来,爸妈都已经走了,我赶紧从床上爬起,准备把妈妈剩下的衣服洗完。刚走进浴室,才发现衣服都已经洗好了。我又匆匆忙忙地走进厨房,开始为爸妈做饭。

65、背完这15篇中考满分作文!(附点评可打印)

66、(人生当做一棵树)不痛苦就是快乐。这就是安乐死的社会一般意义。然而我想说,不痛苦并不意味着必然快乐。相对于死来说,活着才是快乐,哪怕活着的时候充满痛苦,人们也愿意选择痛苦地活着而不愿选择快乐地死去。就此我想多说一句:与其说安乐死,不如说安然死。安然是一种面对死亡痛苦的无奈选择;而安乐则是活着的人们毕生的一种主动追求。因此,我以为,人们在欣赏和肯定安乐死的时候,更应该欣赏和肯定安乐活。因为真正的坏了的前提,首先必须是活着;其次,就是活得要尽可能多一些快乐,而不是像俗话所说的那样:好死不如歹活着。死,固然应该好死;活,为何就不能好活乃至更好地活着呢?少一些牢骚,少一些气盛,少一些虚妄的欲望,少一些俗事的干扰,少一些算计的烦恼,少一些无聊的虚荣,把人生就当作一棵树,有生就有死,有荣就有枯;扎根大地,只索取自己该索取的养料;;寒来暑往,默默接受大自然的安排;清风玉露,于它是痛快的洗礼;予绿荫于路人,养颐期于天年,如此大树,如此人生,其不安也乐哉!(《生活日报》2月22日张签名)

67、记得升五年级的那个暑假,哥哥来我家玩。我和爸爸去车站接他,刚一见面我们就快乐的聊了起来。突然,哥哥对我说:“弟,我要给你展示一项我新学的本领,到家给你看。”一到家,他就迫不及待地掏出两支笔。说:“LOOK”。我好奇地问:“这是啥呀?”他神秘地说:“LISTEN。”不等我说完,他用那两支笔,跟着音乐表演起来。那两支笔好像突然有了生命,在哥哥的手中随着节奏上下飞舞。看着哥哥如痴如醉的样子,我也摩拳擦掌,跃跃欲试。哥哥看我羡慕的样子,说道:“这叫penbeat,p-e-n-b-e-a-t。是来自于网络的酷眩表演,是用笔的不同部位产生不同的声音,从而打出b-box的节奏……”于是我有了兴趣,跟着他学了起来。渐渐地我学会了一些基本的打法。暑假已经接近尾声了,哥哥也不得不回南京。走前他还特地嘱咐我:“只要你坚持练习,就能和那些网络大佬一样厉害。”

68、那次,上课铃响了,老师匆忙的进入教室,顺手打开练习册讲了起来,他每进一道题就在黑板上写着那道题的答案。一道选择题,一道判断题,还有一道口算题说都很重要,所以得先叫一位同学来说一下,若说不对或说错,老师并不责怪,而是温和地说:“听我讲进,你就知道自己错到哪里了。”一道应用题,老师那可是费尽心思的讲解,对于坐在第一桌的同学们来说,那可算是遭罪了老师边说着嘴里的标点符易便乱飘着,他对待班里每一位学生都非常严厉。例如:课堂作业一定要干净整齐,上课必须全身心地投入,不可三心二意,老师布置的作业必须i认真完成……若不做,便要受到板子炒肉”的惩罚了。因为我一向作业都写得十分整齐,所以这点就足以让老师表扬的了。但是,上课必须认真听课,这点我却没做好。那次,老师上课推火车从第一个往下推,一人说一道题,挨到了我前面的位,她说的那道题和我将要说的那道题,类型一样(而且老师还专门讲解了那道题,可谁知我那时偏偏思想跑忙。到我了,只见我慢慢地站起来嘴角抽动着,却怎么也说不说那道题的思路,老师意识到我没有认真听课,于是给了我“板子炒肉的滋味”,我那可是疼在手里痛在心上啊!

69、我们每时每刻不能停止呼吸,而空气却是免费的;我们不能没有太阳的照射,而阳光却是免费的;我们不能没有雨水的滋润,而雨露却是免费的;我们享受着春风的轻抚,而春风却是免费的;我们拥有亲情的温暖,而亲情是不需要付出任何代价的;我们沉醉于朋友的关爱,而友情也是无需任何代价的;还有我们的意志,我们的信念,我们的希望,我们的梦想……这些珍贵的无价之宝都是免费的,怎能说我们一无所有呢?

70、“我把手伸进水里,但是我感到它太凉了!”他回答说。

71、命运用血缘的红线将我们桎梏,挣不脱、剪不断。如果说母亲给予了我生命,那么你便澄澈了我的双目、雕琢了我的灵魂。

72、谨以此文献给我的课桌,以纪念我三年的青春。

73、相反,肉体上倍受摧残的海伦·凯勒却说:“我是幸福的。我把别人看见的光当成自己的太阳,把别人听见的声音当成自己的交响乐,把别人微笑的嘴角当成自己的幸福。”——尽管处境艰难,与繁华无缘,心怀感恩,就能得到幸福。

74、光阳似箭,日月如梭。转眼间已经从小学穿越到了初中,但最使我留恋的还是那个默默为我们奉献的数学老师。

75、刚升入初让你一向引以为傲的我,却在首次模考中失利。我的心一下坠入万丈深渊,怀揣着不安与愧疚,我颤抖地向你递交了成绩单。你先是一愣,而后又如阳光般灿烂。轻轻拍打着我的后背,手上的老茧不停地摩擦。你低头看向我,眼神中分明是无尽慈爱。我噙着泪水,将所有不甘与歉意化作一个拥抱还给了你。那晚,你写道——

76、张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域,两次沦落匈奴,忍辱负重,却始终不忘肩头使命,最终开辟了丝绸之路,名垂青史。勾践怀着对百姓的感恩奋发图强,卧薪尝胆,休养生息,最终报仇雪恨,为后人所颂扬。雷锋怀着对救苦救难的共产d的感恩而刻苦学习,克服困难,工作兢兢业业,生活艰苦朴素,乐于助人,他用自己年轻的生命使得“钉子精神”发扬光大。中国女排姑娘们怀着对千万中国球迷的感恩,团结一致,绝地反击,终于让沉默了十几年的中国女排在一记重扣以后重新崛起。

77、确保玻璃渣都被塞回消防栓后,我赶忙逃离了事故现场。之后,忐忑不安便充斥我心。

78、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》

79、我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添点温暖。——巴金

80、感谢爸爸妈妈,他们给了大家生命去领会这世间的美好;感恩爸爸妈妈他们养育了我,无微不至的照顾了我,他们的恩情令我难忘,他们的爱像松柏一样挺拔,像山一样雄伟,像海那样宽阔。

81、  孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

82、每个人的成功都不会是凭空而来,那些为之流过的泪与汗水总藏在最黯淡无光的日子里。你懂我,我感谢你。

83、我们要感谢,感谢母校一中。一中良好的环境、积极向上的学习氛围、独特而浓郁的校园文化,如源源不断的燃料注入我们生命的发动机,鼓舞我们拼搏不息,奋斗不止!

84、人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山。还是你教会我们,用热情去奔跑,去超越。然后拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艰难后的从容。“王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬃毛。露湿秋香满地岸,峰天不羡瓦松高。”策一匹骏马,在昏黄的古道上奔驰。

85、你与我总是特别亲昵!仍记得小时候父母忙,我常常由你带。每个假期,都好像是赴一场你的盛邀。在那个小村子里,你牵我看戏,赏那唱念做打、观那生旦净丑,于是——你在我小小的心灵里,埋下了一颗热爱传统的种子。

86、冰心《往事》:假如生命是乏味的,我怕有来生;假如生命是有限的,今生已是满足的了。

87、没有目的,就做不成任何事情;目的渺小就做不成任何大事。

88、那次,上课铃响了,老师匆忙的进入教室,顺手打开练习册讲了起来,他每进一道题就在黑板上写着那道题的答案。一道选择题,一道判断题,还有一道口算题说都很重要,所以得先叫一位同学来说一下,若说不对或说错,老师并不责怪,而是温和地说:“听我讲进,你就知道自己错到哪里了。”一道应用题,老师那可是费尽心思的讲解,对于坐在第一桌的同学们来说,那可算是遭罪了老师边说着嘴里的标点符易便乱飘着,他对待班里每一位学生都非常严厉。例如:课堂作业一定要干净整齐,上课必须全身心地投入,不可三心二意,老师布置的作业必须i认真完成……若不做,便要受到板子炒肉”的惩罚了。因为我一向作业都写得十分整齐,所以这点就足以让老师表扬的了。但是,上课必须认真听课,这点我却没做好。那次,老师上课推火车从第一个往下推,一人说一道题,挨到了我前面的位,她说的那道题和我将要说的那道题,类型一样(而且老师还专门讲解了那道题,可谁知我那时偏偏思想跑忙。到我了,只见我慢慢地站起来嘴角抽动着,却怎么也说不说那道题的思路,老师意识到我没有认真听课,于是给了我“板子炒肉的滋味”,我那可是疼在手里痛在心上啊!

89、火车停在小村庄。喜欢看那静谧的夜色中若隐若现的农家灯火,渺远,神秘。躺在麦田,星星在头顶的天空,而我,在天空下选择梦境——以为自己趋于成熟,有意无意将故园和与故园有关的事忘却,或能记起却不愿记起……耳边传来父辈们讲述往事的声音……其实,身处繁华,为何逃避,只是,莫忘记,繁华深处是感恩。

90、作文必备素材,名句典故集锦(附写作角度及电子版)

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