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从造句一年级简单一点的(唯美精选14句)
发布时间：2023-11-08 09:49:00 admin 阅读:59
从造句一年级简单一点的
1、 ★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。(从造句一年级简单一点的)。
2、啊，你们！我以为你们可以改过自新！啊，你们又再来和我作对！
3、下课了，小朋友兴高采烈的跑出教室。操场上，顿时沸腾起来，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在玩单杠，有的小朋友在打篮球。你看，花花在向老师请教上课不懂的问题呢！课间活动真是丰富多采啊！
4、 ★今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。
5、马上放暑假了张老师总结了一些暑假预习资料，现在统一免费分享给大家，有需要这些资料的家长和老师，可以直接领取电子版，过些天就过期了哦。
6、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”(从造句一年级简单一点的)。
7、这个决定从理论上，从实际上，从经验上，都是正确的。
8、提供脸色憔悴的词语：脸色苍白、脸色铁青、脸色如蜡、面如土色、满脸憔悴
9、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。例如”湖水、倒映、高山“，这三个词都在一个语境中，就可以启发孩子写”一座高山的影子倒映在湖水中“，然后家长再进一步启发，湖水是什么颜色？(碧绿)湖水是什么样子？(平静)，启发孩子把这些描绘湖水的词用进句子，那么这个句子就既完整又优美了：一座高山的影子倒映在碧绿的湖水中。
10、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
11、小明是大家的榜样，从小学到中学，从中学到高中，从高中到大学，一直是三好学生。
12、 ★他以优异的成绩考到了全年级第格外引人注目。
13、他喜欢那些能坚持原则、敢于提意见的人,而不喜欢那些毕恭毕敬、惟命是从的人。