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母爱作文结尾升华(唯美精选34句)

发布时间:2023-07-15 12:37:38 admin 阅读:59

导读母爱作文结尾升华 1、     平常人的生活,多是平静如水的,每天按着一定的程式流动着,你的和我的,都没什么两样。然而,平凡的人生里,却常有这样心动的时刻------一句话、一...

母爱作文结尾升华

1、     平常人的生活,多是平静如水的,每天按着一定的程式流动着,你的和我的,都没什么两样。然而,平凡的人生里,却常有这样心动的时刻------一句话、一抹笑、一个眼神、一种触摸……都令人情不自禁地被感动。于是那些淡淡的日子,便有了简洁又深刻的诗意,仿佛水中漾起的涟漪,让人曳着余音,去静静品味……

2、某人看到了某物或者拿着某物,眼泪毫无控制地流了下来。 正是爱让世界转动,在某人的心里深深地感受到了这一点。

3、心有多大,舞台就有多大。正因为这样,人们才多了一份向往,一份憧憬,人可以等待,但不可以没有期望,没有所盼,有了希望的曙光,我们才能勇往直前,永不服输。对于马上就要升入中学的我,心中不免对未来的中学有着一份美好的憧憬,我向往这样一所中学。

4、让我们多给母亲一点爱与关怀,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,让母亲时刻感受儿女的关心。

5、2019成都中考满分作文“从________到______”

6、Iheldthepaperbagtightly,tearsrollingdownwithoutcontrol.Itislovethatmakestheworldgoaround,whichIfeltdeepinmyheart.

7、如果没有雨露的滋润,就没有百花斗艳的春天。母亲细腻的爱就像甘甜的雨露,滋养着蓓蕾般的青春。每天早晨上学时,妈妈总会提醒:“有没有忘记什么东西,这支笔不拿了么?”我一贯懒散地敷衍她,一句“嗯”之后便想溜之大吉。刚要跑出家门,妈妈又会叮咛”路上小心点儿!”当我回到家,妈妈又要唠叨:“今天老师讲的知识听懂了吗?作业会做吗?……”这些听了将近十三年的唠叨,我觉得有些腻烦,但心里暖暖的。

8、用歌词结尾增添了行文的韵味,唤起读者的美感。

9、这种感谢,是那么甜美,亲切,暖和。让你的心里,就算再严寒,也会感到暖和。是啊,别人匡助了你,你会很快乐。你匡助了别人,别人开心,反过来你也会很开心。只要人人献出一点爱,世界将会变成暖和人间。

10、你用你的剑惩恶扬善,让我懂得乐于助人、维护正义的道理,为我的成长增添了一抹亮色。(母爱作文结尾升华)。

11、母爱像一条小溪,潺潺流水,滋润着我的心田。妈妈那温馨的话语,朴实的想法,无华的行动,无不让我的心暖暖的。

12、《------让生活充满诗意》2019甘肃省天水市中考满分作文

13、结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。由此看来,中考作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高考场作文的质量呢?

14、抬眼望向窗外,暴雨停驻,空气中弥漫甜润的青草气息,像是母亲给我的气息,温柔而甜蜜。

15、母爱如伞,为儿女遮风挡雨;为儿女挡住所有的危险;为儿女不顾一切。

16、     同学们一定都有过第一次吧。第一次爬山;第一次游泳;第一次出远门;第一次炒菜;第一次获奖;第一次骑自行车……。  

17、而小学,是人生的起点。在这里,我们为踏上人生而起步;在这里,我们初步学习人生的艰难;在这里,我们开始懂得善与恶;在这里,我们让自己的羽毛逐渐丰满。我,一名即将离开母校,踏上人生的学生,只有短短的几个月可以感受母校给予的亲切与温暖,温馨与关爱了……

18、最后,我们走出了困住我们的森林。 多么难忘的经历啊!事实证明,只要我们保持冷静,就总有办法摆脱困境。

19、Fromthenon,Iwouldtrymybesttohelpsblikesb.Onlyinthisway,couldmoreandmorepeoplehelpeachotherinthefuture.

20、伫立窗前,我为鸟儿滑过时留下的一声或半声啁啾而感动,它们追求自己的梦想永远那么灵动自然。乘凉树下,我为拖着毛毛虫的蚁群而感动,它们演绎着生命的壮观,虽然弱小是上天注定的错,但强大是生命间心灵的融合。独步小路,我为带着露珠的花瓣随风飘落在空气的记忆里而感动,它们的生命多姿却短暂,遗憾却如维纳斯的美丽永驻心间。

21、    我终于明白,在老师的心目中,他们对所有同学的爱都是一样的。成绩好的同学让老师开心;成绩差一点的同学更让老师牵挂。

22、有一种爱被世人所赞美,有一种爱可以让人每时每刻它所带来的温暖,这就是母爱。母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光泥土的肥沃,母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。(开头语言虽然优美,但多是一些套话,读起来苍白无力,建议小作者联系下文的描写可在开头总写妈妈的爱是什么。)

23、这件事虽然已经过去了很长时间,可它在我的记忆里烙下了深深的痕迹!

24、每天去上学或出门去玩耍,妈妈总是唠唠叨叨的“今天外面冷,要多穿点,别感冒”“路上车多,过马路要走人行道”(加。)每回在餐桌上或在逛超市时,妈妈总是把我手中五颜六色的饮料换成天天喝也喝厌了的牛奶。

25、(不要根据你每天的收获来判断每一天,而是根据你每天播种了多少。)

26、在我心中,妈妈一直是一个勇敢的、天不怕地不怕的很有头脑的人。她算不上美丽,但她是一个善良贤惠的母亲。

27、 结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受开头的制约,这样说来,结尾就更难写了。

28、这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确表达出来,或者在全文即将结尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点睛式”。

29、如:《驿路梨花》结尾写道:“驿路梨花处处开。”

30、全文字里行间处处体现了作者对蔡芸芝老师诚挚深厚的感情,处处体现出作者对蔡老师的想念。

31、五岁的我开始对四周的一切充满好奇。“为什么乌鸦喝水要用石子填满水瓶?”“为什么狐狸喜欢欺负小白兔?”“为什么白雪公主会和七个小矮人生活在一起?”一些光怪陆离的问题一个劲儿的往小脑袋里钻。每到夜晩,坐在月光下的凉椅上,你用一个个鲜活而又深刻的故事教会我,分享是美德。“四岁的孔融分梨把大的梨让给父辈、兄长,千百年来,大家一直赞扬他„„”从那时起,我会时刻提醒自己做一个像孔融一样懂得分享的好孩子。

32、我们再来看山东卷“卖爆米花帮助穷人”的故事,我们借鉴这个写作公式,可以这么写。

33、点评:文章立意新颖,将妈妈的爱具体到妈妈的手上和脸上,并通过具体事例来突出妈妈的爱;全文结构完整,层次分明,语言通顺流畅,感情真挚,结尾表达出“我”对妈妈的爱与感恩。整体来说是一篇不错文章,要是能在叙事诗对人物的动作、心理等加以细腻地描写,文章会更具感染力。

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