您现在的位置是：阿珂个性网 > 说说短语 > >正文
以宽容为话题拟写三个分论点(唯美精选74句)
发布时间：2023-08-02 12:18:08 admin 阅读:59
以宽容为话题拟写三个分论点
1、并列式：分论点必须是同一层面上的并列，三个或四个并列式分论点
2、本题所给的六则材料通俗易懂，谈论的重点都是围绕“生涯规划”展开的，只是角度不同而已。所以本则作文可以“生涯规划”为话题展开作文。主要可围绕“为什么人生需要规划”，“应该怎么样去做好生涯规划”等角度展开。考生写作时，可以围绕其中的两三个句子来立意。如(1)(2)句可从人生在世应当有明确的生活目的和目标、要善于规划自己的人生等角度立意来立意；(3)(6)句可从要想做好人生规划需要具有家国情怀、国际视野和顽强的意志、拼搏的精神来立意；(4)(5)句可从生涯规划的具体内容可从兴趣、爱好、做好当下的事情等来角度来立意。
3、宽容的意思就是包容，宽容别人，你也就可以得到别人的宽容。其实宽容别人就等于善待我们自己，我们应该对给别人一些宽容，这样或许可以转化一些矛盾，可以让两个人成为要好的朋友。有了朋友，他会在你困难时伸出援手，帮助你度过难关。多了一个朋友，就等于多了一点温暖和阳光。那么，宽容其实是一片晴天。
4、宽容是金，它是用钱买不到的，但是想得到它却很简单。只要有一颗宽容的心，你的朋友就会许许多多。(以宽容为话题拟写三个分论点)。
5、 单纯罗列人物，没有典型事件的支撑，文章依然会显得空洞，所以人与事紧密相连，最好同时呈现。
6、 虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗，但是只要你敢于独自面对狂风暴雨，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，但是只要你敢于独自面对千难万险，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，但是只要你敢于独自面对悬崖峭壁，终会占有蓝天。人生道路上有平坦大道，也有荆棘小道，有一些别人可以帮助我们共度难关，而有一些我们则要独自面对。(中心论点)
7、 从高考阅卷情况来看，在作文方面稍加用心，争取50分以上的作文其实不难。
8、☞退休老教师坦言：高中物理无非就这53个考点，吃透了，高考必过700分
9、其实，做到宽恕并不困难，也不需要付出很多，用一扇敞开的心扉多包容一些，一切够了，但是并不是所有人都拥有像楚王一样理智的处事态度和宽容的胸襟。他们往往因此酿成了不可挽回的悲剧。
10、 追问结果法，就是把话题(标题)确定的中心论点确定为一个带有行动性命题，去推想这一行为会导致一个怎样的结果，会有什么样的意义或影响。
11、 我们需要先认识一下50及以上的作文是什么样的？
12、 另一方面的原因是受一些偏见的影响，如宽恕意味着“我错了”、“我输了”、“我屈服了”、“我软弱”、“别人会认为错全在我”等等。
13、在船上一个妇女抱着婴儿，船因为轻晃了一下，那个妇女差点摔到，而踩在了他的脚上，这个人不懂帮助别人和宽容，立刻站起来不耐烦的的退了那个妇女，把她推到了一边，结果妇女和婴儿都摔倒在船上了。那个人的一言一行使船上的每个人都看在了眼里记在了心里，谁也不愿理睬他。他每走到一个地方，因为他没有了宽容，所以很多人都不愿去理睬他，更不想去接近他，他也感到了自己做的事不对，可这时候也晚了。
14、 ①放飞心灵，可以重燃心灵；②放飞心灵，可以成就大业；③放飞心灵，可以潇洒人生。
15、 一个人的书写在某种程度上代表了这个人的素养和涵养。
16、写详细提纲，可以把时间、地点、环境、打算引用的材料、开头结尾、过渡照应等，用简练的语言概括出来。编写详细提纲自然要比编写简单提纲费事，但是，有了详细提纲，作文的时候就可能更加顺手。
17、●设分论点的要求：一定要设三个或三个以上分论点，三个分论点要“扣得住”“分得开”“排得顺”，要句式一致，长短相当。(以宽容为话题拟写三个分论点)。
18、那一天，我卖了一只笔，我怕同学和我的笔搞混了，所以我就在笔上刻上一个四叶草的图案。到了学校，我就去小组里去做板报，我因为去的太早了，所以只有两个人来了，我叫他们到我的桌子上来做板报，正巧我和另一个同学的笔是一样的，就连记号也一样，我看见了就对她笑笑。毕竟我们是朋友。
19、 “从前有一个人，捡了好几个田螺姑娘，后来他就堕落了，所以我们要劳动。”
20、宽容，可以化敌为友；宽容，可以体现自已的品德；宽容，更能使人崇高超然。
21、首先要为文章确立一个明确而集中的中心论点，让其统帅全篇。具体做法是，认真研究论据材料和观点，发掘其内涵，寻找共性特征，形成一个能够涵盖各方面内容的具体判断，让其充当中心论点，统帅所有材料和观点。
22、 所以，在邓特的带领下，阅卷组的老师都处于一种轻松欢乐、精神昂扬的工作状态。
23、请根据下列格式给“宽容”拟一份议论文提纲。
24、 分论点一：布鲁诺独自面对黑暗,浴火涤魂，用生命殉了真理。(想象复活)
25、 跳出爱憎后的我们，会有一双清澈灵动的心眼。环视世间一定会有新的认知，更加公正、更加客观。
26、 看惯了凡人的庸庸碌碌，听厌了庸人的自怨自艾，一句“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”使我们心中重燃建功立业的激情；听厌了对命运的感伤，想破了身世的无济，那句“王侯将相宁有种乎”的振臂一呼，使我们重生改变命运的豪气。舍我其谁，使我们重新审视自己，重新找到自己身上的闪光点，重新树立起一个全新的自我形象。舍我其谁的意气，使我们充分认识到自己的价值与能力，使我们为了自己身上所担负的重任而勇猛作战。——舍我其谁的意气，是人们腾飞的起点。
27、正反比较。将正面和反面的事物进行对比，可以使认识更深刻。有一篇满分作文《情与理》将范仲淹坚守理智“先天下之忧而忧”与唐玄宗放纵感情导致“安史之乱”进行对比，总结出以理驭情的必要性和重要性。这是很成功的范例。
28、 跳出爱憎后的我们，会有一双清澈灵动的心眼。环视世间一定会有新的认知，更加公正、更加客观。
29、分论点也必须态度鲜明。分论点同样在表明作者的观点，观点要明确，不能含糊，必须采用肯定句式，必须直接明了。这个道理我们在讲议论文的论点时已经涉及了，在这里就不多说了。
30、这道作文题写作的重点和切入点是“规划”二字，首先要弄清楚“规划”的内涵，在此基础上再把握“规划”的对象、谁来“规划”和为什么要“规划”，重点是为什么要“规划”，而不是怎么去“规划”。
31、④《美丽家园欢迎你》(2017高考全国卷Ⅰ“用关键词读懂中国”满分文)
32、当我们面对诱惑时，应该具备一双慧眼，不被诱惑光鲜的外表蒙骗。平淡无奇的现实生活，驱使着不甘平淡的人们寻求刺激，却被短暂的快感蒙蔽了眼睛。大千世界，无奇不有，林林总总的诱惑时时刻刻在挑战着你的神经。而一些不良诱惑常常酿成十分严重的恶果。革命先烈抛头颅，洒热血，在高官厚禄面前不为所动，我们永远铭记。网络是21世纪的精神鸦片，上网本是一种增长知识，放松娱乐的好方式，但网络的不良诱惑让多少风华正茂的青少年浪费了大好时光，终日泡在网吧，荒废了学业，断送了前程，并且在一定程度上提高了青少年的犯罪率。
33、因此,拟题时要克服思维定势,不妨超越常规,进行“异向思维”。好奇之心,人皆有之。如能逆向思维,一反陈规,必能激起读者的好奇心,就有了阅读的欲望。思维看似违背常情,实则“新”寓“奇”中,有磁石吸铁之效。例如《我渴望有个后妈》《渴望停电》《真想做个差生》《享受唠叨》《100分,我恨你》等。
34、原来，是让我们在纸上先写上3至4个你最恨的人，当我想到班里那些男同学干的“好事”，我立刻提笔写上了四个男同学的名字，提起这些名字，那可是有“历史”的。有一次我和五个同学去公园的金色童年玩，那里面有四个沙袋，我们把每个沙袋都当成最恨的人，上去就是一顿拳打脚踢，他们的名字就是这么出来的。
35、分论点缺少了宽容，人们将在斤斤计较中与人结怨，在睚眦必报中与人结仇，在水火不容中同归与尽。
36、哪些新职业是伴随着新时代产生的？这些新职业的兴起有什么意义？
37、 第一层(5-7)从项羽与刘邦谁更适合做皇帝看“爱憎”、“理性”与“真实”。(例证、引用、对比，假设分析法)
38、 文章写得好，主要还是得益于多写多练，练习中多修改，修改中多总结，长久坚持，方可有长进。
39、 分论点三：独自面对，成就永不言败的自信。(王宝强、辛普森、罗琳)
40、 今年考场作文最突出的一个毛病就是缺乏典型案例的分析，很多学生列出了事实材料，但是不会展开剖析，只是简单罗列，以致于留下说理不通透的印象。
41、如果一个人斤斤计较，怨天尤人，那他的人生就如周瑜的下场一样。诸葛亮智勇双全是匡扶宇宙之财，而周瑜嫉妒诸葛亮的才智，每天愁思苦想，想要超过出诸葛亮，但又没有过人的智谋，只好感叹“既生瑜，何生亮”，最终气急败坏，吐血身亡。“忍一句，息一怒；忍一事，少一事”，宽容也正如这句谚语所说，我们要学会宽容，否则只会沦落于这种下场。可见，宽容是“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的境界。
42、这种设置分论点的方法，实际是把标题或中心论点作为一个问题，对“问题”进行“怎么办”的追问，寻找解决问题的办法，然后把每一个“办法”作为分论点。如时评《打造有生命力的文化地标》一文，三个分论点分别为：“作为一种人文景观，文化地标首先应当与地理环境‘不违和’”“作为一种符号化呈现，文化地标也应该追求形神兼备”“作为一种公共建筑，文化地标还应当发挥服务公众的功能”。不难看出，这三个分论点就是从怎么办的角度对标题进行设问而得出的，正是有了如何打造有生命力的文化地标这样的追问和思考，才有了以上三个分论点。
43、走了一阵子，只听“扑哧”一声，坏了，一定是轮胎爆啦。
44、清朝时期，张、吴两家大户人家，因建房争地而产生了冲突，一直争执不下，张家人把这件事写信告诉了在朝廷当官的张英，张英得知此事后，在信中说到：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”张家人在收到回信后，明白了张英的话，主动让出了三尺地，吴家被对方的行为所打动，也让出了三尺。这“六尺巷”的故事，从此成为美谈。
45、听起来似乎很漫长，但它却又那么短暂。生命的无常，我们徘徊了吗？生命的短暂，我们停滞了吗？生命的脆弱，我们绝望了吗？不！你看，非典中医生护士们对生命的执著，我们不是挺过来了么？雪灾中的“绿丝带”不是带着人们走向了希望么？震灾中救援部队的“倔强”不是救出了很多鲜活的生命么？所以，亲爱的，哪怕就只有一丝希望，也不要对自己说“不”，不要对生命说“不”，要相信风雨会让生命之树更加坚强。
46、 论证某一方面观点，某一事理，从不同角度，不同侧面，不同层次展开，这每一层、每一面，就是一个分论点。
47、 总之，我们有了50分作文的标准，有了可以努力的方向以及想要写好文章的志向，以大家坚实的基础、高度的自觉和脚踏实地的学习态度，我相信，我们定能征服50分这座高地。
48、修改提示：这段文字旨在歌颂马克·吐温宽容和大度，转移了“生活里要多些幽默，少些恶言相向”的论点。可以抓住马克·吐温回答的幽默，设置相应的分论点，以马克·吐温的例子为论据，展开阐述。
49、宽容是我国优良的传统美德，所以我们要发扬并提倡它，但在宽容别人的同时要严格要求自己。以宽容为话题的作文15学会宽容别人，就是善待自己。
50、太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。秦.李斯《谏逐客书》
51、“怎么写，你倒是说呀?”我急得额头沁出汗珠，用笔不停地敲着桌子。“别急，别急，这么个小题目还能把咱们难住?”爸爸投了条白毛巾为我轻轻擦汗。“别急?说得轻巧!您老人家倒是给出个主意呀!张嘴闭嘴北大中文系毕业，…臭吹…”我没好气地拔拉开他的手。
52、本题是由六则材料组合而成的，在审题立意时，要找出这六则材料的契合点。多则材料作文在提炼观点时，必须对所提供的各则材料，先逐则分析，再比较分析，最后综合分析，归纳提炼出恰当的观点。多则材料作文的难点在于，如何找准各个材料之间的内在联系，作全面、准确、周密的分析。
53、为了幸福快乐的生活。要宽容。人非圣贤，谁能无过？一般的只要能够认识错误，勇于承担责任，改过自新，要尽量宽容。宽容是否容易，不取决是否被伤害过。取决于人的思想、认识、胸怀、品德和修身养性的程度。但凡事有度，过度无原则的宽容会成为纵容。毒牛奶事件无法宽容，失去孩子的母亲无法宽容给她们带来伤害的厂家，只能依靠政府依法处理。宽容要建立在合法合理合情的基础上。
54、学会宽容，你会友好待人，积极面对人生。宽以待人，你就会多了一扇窗户，拥有一份温馨，同时也净化了自己，让我们用宽容对待自己身边的人，让我们用宽容的心唤醒迷失的良知，迎接快乐，美丽的明天吧!宽容为话题作文篇2宽容是一缕春风，有了它的吹拂，人间才变得温暖;宽容是一束阳光，有了它的照耀，世界才变得温暖;宽容是快乐之本，宽容是事业之基，宽容是美丽之源。
55、“丫头，修好啦，快走吧，当心路滑！”爷爷的呼唤把我唤回了现实。我感觉，爷爷也涤净了我心灵的天空，我眼前的世界更广阔，更明亮了……
56、也许我们因外物而执著过，所以我们放不下的太多太多了。我们无法用平常心去对待事物的变化，所以很难做到宽容。
57、 分论点二：独自面对强加于自身的风雨，那强压苦难，是一种力量。(外部世界，我们能独自面对，保持肃穆尊严。当苦难来袭自身时，这种独自面对尤为坚定有力。例：林海音《城南旧事》中英子在“爸爸的花落了”后独自担起家中大梁，安慰母亲和弟弟妹妹；贝多芬：“命运扼住我的咽喉，它妄想使我屈服，生命是如此美好，活它一百辈子吧！”)
58、宽容的意义就是宽恕。记得有这么一个故事：有一对年轻夫妻，男的因为到外面工作遭到车祸变成了植物人。他的妻子得到了这个消息非常的心痛，但是她却没有抛弃丈夫，而是日日夜夜守护在丈夫的身旁。直到照顾了三年丈夫终于开口说话了，而且只说了一句话：竟然是另外一个女人的名字，那是他初恋的情人。当时妻子的眼泪在眼圈打转，但是还是没有哭出来。这时，妻子在收拾家务时，意外地在抽屉里的订书钉的盒子里面看到了一封情书，是丈夫初恋情人写给他的一封信。于是，妻子每天都给他读这封信并按时服药细心调理……终于有一天丈夫醒了，当他第一眼有意识的看到妻子时，他哭了，他们又是美满幸福的一家了。
59、孩子误解妈妈，宽容能促进母子之间的亲情;好友误解好友，宽容能增强朋友之间的友情;老师误解学生，宽容能提高师生之间的情谊学会宽容爸!这样能够使我们的生活便得更加美好!以宽容为话题的作文12记得有一次数学测试，那天天气格外热，当时，我汗水不停地流着，心里紧张得要命。
60、点评：“不要轻易说‘不’”的背景，然后自然顺承到文题上，选取三个角度分别围绕“理想、生活、生命”三个重大命题展开，正面强调了“对理想要追求”、“对生活要向往”、“对生命要热爱”的观点，同时回答了“为什么不要轻易说‘不’”的原因。文章主旨显明，结构严谨，语言流畅，分论点非常有特色——复句倒装。
61、 炀帝踏着龙舟走向江南的七月，黎民抱着妻小沿河悲恸。于是血被激怒了，那由南向北奔流的运河不再雄浑，那滔滔河水浸透了百姓的血泪。
62、要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
63、 “台湾有一个博士去应聘清洁工，结果他没聘上，按说他学历也算很高了，为什么没聘上呢？因为他不会打扫卫生。”
64、“拿来主义”是一种借用手段，拿来体要求直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、广告文案、影剧书名、电台栏目、行业术语、网络热词、新闻标题等作为文章的题目。拿来体标题的最大特征是或韵致隽永、典雅深刻，或活泼醒目、妙趣横生。
65、“情景意识”在本次作文中整体还是比较模糊的，除了班会发言带来的文体特征。
66、他一向以宽容为怀。当他当上总统后，南北战争爆发了，一开始北方处于劣势，让他终日不得安宁。随之而来的就是别人对他能力的鄙视，人们认为选举他当总统是犯下了大错，林肯则是对所有鄙视他的人都报以宽容，在他人看来，那几乎是一种自暴自弃的宽容，很没有尊严的宽容。后来，终于引起了一位议员的不满，议员说：你不应该试图和那些人交朋友，而应该是消灭他们。林肯微笑着回答：当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？
67、同类归纳。上面讲的是就一个个的事例进行的分析，其实，我们还可以将同一类事例进行合并，分析其共同点。如在上述三例中，我们可以看出“宽容”的共同价值：有利于自己；有利于国家；带来和谐；培养美德……这些也是不错的分论点。
68、 第二层(4-5)分论点2：献身理想的意气使人勇敢。(例证、排比)
69、文章材料丰富，内容实在，但多处论据与论点分离。如在阐述“面对诱惑时，应该具备一双慧眼”这一观点时，文章列举了革命先烈勇于牺牲和青少年迷恋网络两个例子，企图从正反两方面来加以论证，但先烈“慧眼”和青少年被“蒙蔽”的表现何在，文章都没有揭示，这就使得论据和观点相脱节，难以起到论证的作用。在阐述“面对诱惑，我们应该多一份责任”这一观点时，举文天祥的事例，也只有对文天祥视死如归的赞颂，看不出文天祥身上的“责任”意识，这样使用论据，自然难以起到很好的论证作用。
70、 因此，这种背景之下，大家对于作文分数形成这样的的认识也不奇怪，我表示深深的理解。平时阅卷，老师心底善良，低分很少，个别老师高分不敢给。
71、在从前，我总是笑杜柏生太窝囊，甚至还讽刺他是我们男生的败类。但是我错了，他使我明白了这一切的一切都是为了宽容。从杜柏生的行为中，我懂得了：宽容是盏照亮人心灵的路灯，是人与人之间的包容和谅解，是别人做错事时你的原谅。
72、对此，作为一个公民，你有怎样的体验和思考？结合上述材料，写一篇文章。
73、见我笑成这样，他不好意思地挠挠脸，不挠不要紧，一挠，就把墨汁全涂脸上了，可真是一张“大花脸”啊！我更是笑岔了气。