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成绩不理想的家长评语(唯美精选49句)

发布时间:2023-08-05 12:53:01 admin 阅读:59

导读成绩不理想的家长评语 1、女儿一愣,问我:“老爸,你是不是生病了?我只考了108分,这分数上北大是不可能的,你怎么还高兴成这个样子,还‘太好了’!” 2、在和孩子一同探讨的...

成绩不理想的家长评语

1、女儿一愣,问我:“老爸,你是不是生病了?我只考了108分,这分数上北大是不可能的,你怎么还高兴成这个样子,还‘太好了’!”

2、在和孩子一同探讨的过程中,一方面,家长要坚持深入地分析,要态度和蔼,谨记不要发怒,不要责备孩子,使孩子能说出真正的原因,不作搪塞性回答。另一方面,家长要引导孩子找到改进的方法和今后应该采取的措施。 

3、这次孩子考试打80分,虽然少了点,但我会鼓励孩子,帮助孩子把成绩搞上去,请老师放心!;

4、希望老师严格要求,针对孩子的不足来教学,我们一定会积极配合老师,把孩子的成绩提高。在这里也谢谢老师的辛勤培育。

5、但一旦我们帮助他找到方法,他就知道自己该怎么做了,他就有了战胜困难的勇气,他就会明白世界是自己的,与他人无关。你不管怨谁,最后自己的路还是要自己走。

6、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

7、“鼓励尝试”的支持:虽然我们不提倡仅仅依靠成绩给孩子片面的评价,但可以向孩子传达希望能够通过考试和结果找到学习中问题的感受。也要给孩子尝试克服困难的机会,通过与孩子一起解决问题,培养可以对孩子产生长期积极作用的优秀品质,如:遇到困难不放弃、有勇气。而培养这些品质的过程中,有效且及时的鼓励与反馈可以给孩子源源不断地尝试的勇气。详情可参考推文《如何对孩子进行有效的鼓励?》

8、我们的关注点在哪里,孩子的关注点就会在哪里!当您看到孩子的考试成绩时,亲爱的家长,我发自内心的向您呼喊:

9、“来吧,你和你姨说说,考了几分。我都不好意思替你说,唉。不是学习的料,整天不知道想啥呢......"

10、新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

11、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

12、孩子没考好,因为他总看电视,不好好学习,这次我会注意的,严格地监督他看书、做作业,让他的学习更上一层楼,下次考个好成绩,希望老师你能对他严格点,让他记住这次教训,以后不再犯了!

13、刘电芝,邹泓,钱铭怡,&周宗奎.儿童心理十万个为什么(M).北京:科学出版社.20

14、才考了这么点分?你怎么学的?你怎么这么笨?

15、“你怎么这么笨?其他同学都能考满分,大家都是一样的老师教的,别人能考满分,你为什么就不能考?“

16、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!  

17、家长要善于从中找到孩子的闪光点,加以放大,给予鼓励

18、我家孩子这次成绩欠佳是他没有努力,我作为家长有时确实也是有心无力,希望老师在课堂可以多多关照,我也会尽力督促他的。

19、除了中考和高考这两次最后一锤定音的大考(而且还是备受争议,不断改革,不断完善的大考)之外,我们孩子在整个学生生涯中要经历大大小小无数次的考试。您想过每次考试的功能吗?您想过怎样充分挖掘每次考试的教育价值吗?我想我是幸运的,我每天每年都和这么多可爱的孩子一起,经历我自己都数不清的考试,我也有机会去观察一些现象,进而思考一些问题,下面和大家分享交流一下。(不见得对,仅是个人想法,仅供大家参考)

20、于是我笑着说:“太好了,祝贺你,这次竟然考得这么好!”

21、(4)在接下来的学习中,你能找到几种方法解决这个问题?

22、最后,我想说:“亲爱的,孩子没有好与不好,差与不差。”每个孩子都是一个独立的个体,都有各自的长处和不足。正如华语作家张德芬所说,每个人心里都有一匹好狼和一匹坏狼。最后,那匹狼能存活下来?这取决于你喂养了哪头狼,哪头狼就会活下来。我们所要做的就是抓住一切机会,给孩子的成长提供养分。

23、在您和孩子谈完话后,我需要孩子们写一份非常认真的期中考试总结,统一A4纸不少于一页,要求态度端正,字迹工整。

24、我就说我要喝水,你就说:“别动,要什么直接喊妈妈就行了。“我说想去上个洗手间,你就说我一写作业就事多,说我注意力不集中,可是我的眼睛真的很痛,我想写一会休息一下下都不行吗?妈妈,我感觉我时刻被你监控着,每天一遍又一遍重复着你给我下达的命令,我感到很累,我越来越觉得学习没有意思。

25、(2)孩子在平时的学习中哪些方面(上课听讲效率、作业完成效率、改错情况、落实计算、落实基础、时间的合理安排等等)做得好,才保证了这些题做的好?

26、这次由于xx而成绩不是十分理想,下次考试一定会花更多的时间帮助孩子学习,积极与老师配合,帮孩子提高成绩.谢谢老师对孩子的教育。

27、我家孩子这次成绩欠佳是他没有努力,我作为家长有时确实也是有心无力,希望老师在课堂可以多多关照,我也会尽力督促他的。

28、带着孩子去趟花店,买上一朵太阳花(也叫幸福花),顺便为您的另一伴送上美丽的鲜花,不必多,一朵,两朵,都是好的。告诉他(或她)你有多爱她(或他)。

29、任何一场考试,我们要想尽办法把他的教育价值挖掘到最大,如果我们最后收获的只是一个分数,那要求就太低了。我想考试首要的功能用一个词来概括,那就是“诊断”,是对孩子之前学习过程的检验。我们看到孩子的试卷后,和孩子坐下来看看他的答题情况(注意一定先看孩子的答题情况)。

30、这一次,我拿卷子给你看,肯定又要被你一顿狠批,然后这周的零花钱减半,电视也没得看了。妈妈,我也不知道为什么我这么笨,我真的很笨吗?就像你说的,都是一样的老师教的,为什么差别就这么大呢?我每天也完成了家庭作业,可是我怎么努力,每次考试都这样,我也很泄气,可能我真的就是很笨吧。

31、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

32、一家人找个只属于你们的时间和空间坐下来,拿出你捡的叶子,拿出你买的太阳花,共同动手摆出你们心目中最美丽、最有创意、最有浓浓爱意的曼陀罗花。(我会给大家看看之前孩子摆的作品)

33、最后,孩子在学校的表现是一方面,在家中的表现也是一方面。对于我来说,孩子的健康茁壮成长与幸福快乐是我最看重的,这次虽然成绩不理想,但是也不希望老师在班级里公开批评检讨,谢谢老师。

34、另外,你考了108分,足足扣了42分,这42分是怎么丢的,它明明白白地写在了你的试卷上。你把你的试卷好好分析分析,看看这些分到底是因为基本概念、基本方法还是基本技能出了问题,然后你就针对失分暴露出的问题,彻底地投入学习,下一次考试,你肯定能考好。这一次的失败注定下一次的成功,难道这次失败不好吗?”

35、学习态度有待端正,学习积极性有待提高,望努力学习,争取下次能考出优秀的成绩,望老师能多加督促。

36、关注别人和自己的差异,是为了更好地认清自己的不足,为了更好地向别人学习好的方法和经验。这个时候,我们要引导孩子去观察,去对比,去反思,别人怎么做的,我怎么做的。我有什么优势值得别人学习,别人身上又有哪些闪光点是值得我学习的。这样,才能成就我们自我的不断成长之路。

37、孩子哪些地方是拿云值得表扬的,对孩子一些期望。

38、才考了这么点分?你怎么学的?你怎么这么笨?(点评:孩子的感受:我很差,我不行,孩子的自信心会越来越低)

39、当孩子考了98分的时候,不要去苛刻孩子为什么没有考100分。孩子明明从78分,努力考到了98分,这其中的进步空间,不值得被鼓励一下吗?我们不能只看分数的多少,还要看孩子每次与自己相比,是进步了还是退步了?如果退步了,就帮孩子分析原因,制定一个更好的学习计划。如果进步了,请不要吝啬你的赞美。

40、孩子没考好,因为他总看电视,不好好学习,这次我会注意的,严格监督他看书、做作业,让他的学习更上一层楼,下次考个好成绩,希望老师您能对他严格点,让他记住这次教训,以后不再犯了。

41、考试考砸之后孩子的自信心一定会受到打击,有的会出现“灾难化”的想法,比如“我不是学习的料”“我太笨了”“我糟糕透了,我完蛋了”......家长要帮助孩子正确认识自己,一次两次考试失利不能代表“自己不行”,同时,还可以帮助孩子盘点一下他在学习上的优点(比如记忆力好,善于归纳总结,注重基础,学习踏实等),让孩子重新树立自信。

42、  学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

43、今天我们看一看,如何正确看待孩子的成绩,才能让其成为宝贝们成长的“助推器”?

44、摆曼陀罗花的意图:家是讲情的地方,家是温馨的港湾,家是心灵的栖息地,家永远是孩子最大和唯一的依靠,我想只有您的亲子关系是和谐的,融洽的,美好的,您对孩子的引导才是有效的。

45、一个人面对自己无力解决的问题时,他会焦虑,愤怒,抱怨,指责别人(每个人的潜意识里都不愿承认自己有问题),甚至会放弃,会破罐子破摔。但一旦我们帮助他找到方法,他就知道自己该怎么做了,他就有了战胜困难的勇气,他就会明白世界是自己的,与他人无关。你不管怨谁,最后自己的路还是要自己走。

46、第孩子需不需要课外补习,有什么补习班和教材推荐?我们家孩子擅长哪些学科,哪些又需要加强?平时玩手机等电子设备需要多少注意?

47、没有完美的父母和小孩,也不需要成为完美的父母和小孩。希望家长朋友们可以客观面对孩子成绩,保护孩子对学习的探索欲,与孩子一起在成长的道路上打怪升级!

48、在做完这个作业后,您再让孩子拿出试卷,和他一起谈谈关于这次考试。

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