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道德的名人名言和素材(唯美精选95句)

发布时间:2023-09-12 11:18:06 admin 阅读:59

导读道德的名人名言和素材 1、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若 2、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,激情和痛苦。 3、人要正直,因为在其中有雄辩和德行...

道德的名人名言和素材

1、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

2、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,激情和痛苦。

3、人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德的影响力。——阿米尔(道德的名人名言和素材)。

4、这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的……这些问题只有铁和血才能解决(俾斯麦)

5、一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。——安徒生(道德的名人名言和素材)。

6、时间是个常数,但对勤奋者说来,是个变数,用“分”计算时间的人,比用“时”来计算时间的人,时间多五十九倍。(雷巴柯夫(俄))

7、●夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮)

8、把“德性”教给你们的孩子;使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术之外,也是道德。——贝多芬

9、  修养的花儿在寂静中开过去,成功的果子便要在光明里结实。冰心《春水》

10、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。

11、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

12、海伦·凯勒是美国女学者,生于亚拉巴马州的小镇塔斯康比亚,1岁半时突患急病,致其既盲又聋且哑。尽管命运对幼小的海伦是如此的不公,但在她的启蒙教师安妮莎利文的帮助下,顽强的海伦学会了写,学会了说。

13、  欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。《礼记·大学》

14、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有。——鲁迅名人名句作文素材10战争用伯也用黄金(奥维德)

15、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。——孟德斯鸠

16、●孩子是要别人教的,毛病是要别人医的,即使自己是教员或医生。但做人处事的法子,却恐怕要自己斟酌,许多人开来的良方,往往不过是废纸。(鲁迅)

17、战争是骄傲之子,骄傲是财富之女(乔·斯威夫特)

18、生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪——爱默生

19、道德活动既受政府长官支配,又受良心的制约。——洛克

20、美——是道德纯洁精神丰富和体魄健全的强大源泉。——苏霍姆林斯基

21、幸运是个伟大的老师,而不幸则更伟大。拥有会纵容思想,欠缺却能训练并强化思想。——威廉·哈立特

22、道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。

23、  3) 道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

24、爱国主义也和其他道德情感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫

25、加快构建大中小学一体化德育体系,系统推进中华优秀传统文化教育。实施高中学业水平考试新制度,建立学生综合素质评价体系。推进教育公平与内涵建设,把立德树人作为教育的根本任务。

26、德性不是自制不为恶,而在不愿为恶。——萧伯纳

27、1998年7月21日晚在纽约友好运动会上意外受伤之后,默默无闻的、17岁的中国体操队队员桑兰成了全世界最受关注的人。当时桑兰正在进行跳马比赛的赛前热身,在她起跳的那一瞬间,外队一教练“马”前探头干扰了她,导致她动作变形,从高空裁到地上,高位截瘫。

28、  积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。《周易.坤》

29、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。 ——车尔尼雪夫斯基

30、节俭是天然的财富,奢侈是人为的贫困。——希腊

31、无论头上是怎样的天空,我准备承受任何风暴。——拜伦

32、我认为,我认识的每一个人都有道德,虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁可天天教别人道德,而不愿自己实践道德。“把道德交给别人去吧”,这是我的座右铭。把道德送完了。你就永远用不着了。 ——马克·吐温

33、可此时的拿破仑浑然不顾,内心只有一个信念,那就是无论如何也要打赢这战斗。只听他大吼一声,“冲啊!”他手下的士兵见到他那副滑稽模样,忍不住都哈哈大笑起来。

34、顺应城镇化进程中人口流动趋势,全面落实农民工随迁子女在流入地接受教育和升学的政策。义务教育免试就近入学,校长和教师交流轮岗,合理调整城乡学校布局,进一步缓解城乡“入园难”问题,实行城乡统一的义务教育学校公用经费基本定额

35、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

36、**道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样。

37、●善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。(管仲)

38、什么是成功的.秘诀?“A=X+Y+Z”,“A代表成功,X代表艰苦劳动,Y代表正确方法,Z代表少说废话”。——爱因斯坦

39、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅

40、要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆

41、●我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。(罗素)

42、道德是永存的,而财富每天在更换主人。 ——普卢塔克

43、凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。——爱默生

44、●勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。(刘备)

45、有两种东西,我们愈是时常愈加反复地思索,它们就愈是给人的心灵灌注了时时翻新,有加无已的赞叹和敬畏——头上的星空和心中的道德法则。 ——康德墓碑铭文

46、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,激情和痛苦。 ——托马斯·曼

47、只有那不论公私都以道德为上一心要做出高贵的事的人,方可算是最可尊崇的人。——乔叟

48、道德和才艺是远胜于富贵的资产,堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,可是道德和才艺,却可以使一个凡人成为不配的神明。

49、人类要在竞争中求生存,更要奋斗。——孙中山

50、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。

51、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉

52、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

53、●礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。(孟德斯鸠)

54、世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。——康德

55、(点拨)在这则感人的材料中,我们可以感受到:无论是近在咫尺,还是远在天涯,祖国都没有忽略她的每一位儿女,所以当这些自费留学的优秀博士生们在获得中国大使馆奖励的时候,深深地被包围在温馨的“母爱”中,有如此慈祥的母亲,谁能不心生爱国之心,回报之志呢?

56、一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功!——心有睛天

57、美德与过恶,道德上的善与恶,都是对社会有利或有害的行为;在任何地点,在任何时代,为公益作出最大牺牲的人,都是人们称为最道德的人。 ——伏尔泰

58、追求幸福的欲望是人生下来就有的,因而应当成为一切道德的基础。——(德国)费尔巴哈

59、一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。

60、有两种和平的暴力,那就是法律和礼貌。——德·歌德

61、爱国主义也和其他道德情感与信念一样,使人趋于高尚,使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫

62、我们所希望和赞美的勇敢不是体面地去死,而是勇敢地去生活。——卡莱尔

63、有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯

64、道德方面的伟大,就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人不可磨灭的恨。

65、体也,载知识之车而寓道德之舍也。 ——毛泽东

66、不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。——魏徵

67、道德的损害是良心的完全麻痹。 ——芥川龙之介

68、只有勤勉、毅力才会使我们成功……而勤勉一毅力又来源于为达到成功所需要的手段。——史密斯

69、人之其所亲爱而辟焉,之其所贱恶而辟焉,之其所畏敬而辟焉,之其所哀矜而辟焉,之其所敖惰而辟焉。故好而知其恶,恶而知其美者,天下鲜矣。

70、一种美德的幼芽蓓蕾,是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯

71、将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。——诸葛亮

72、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。

73、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。 ——凯洛夫

74、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

75、做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克

76、只有对那些需要战争的人来说,战争才是正义的(伯克)

77、正直虽不是行善,却是缺乏罪恶的证据。——列夫托尔斯泰

78、  土无求于世,惟求无愧于世。明.何良俊《语林·语言下》

79、一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。 ——加尔多斯

80、  作德,心逸日休;作伪,心劳日拙。《尚书.周官》

81、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的`成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素

82、信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。

83、  先义而后利者荣,先利而后义者辱。《荀子?荣辱》

84、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

85、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基

86、自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心,一个人的品德就会瓦解。

87、金玉满堂莫收,古人安此尘丑。独以道德为友,故能延期不朽。 ——嵇康

88、●理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。(高尔基)

89、●教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中(道德。(赫尔巴特)

90、奢则妄取苟且,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也。——罗大经

91、道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想行为或人格中存在的美。——雪莱

92、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 ——卢梭

93、道德准则,只有当它们被学生自己去追求、获得和亲自体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。 ——苏霍姆林斯基

94、要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。——华罗庚

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