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回答问题快的成语(唯美精选73句)
发布时间：2023-10-01 14:15:23 admin 阅读:59
回答问题快的成语
1、用快速的战术结束战局。也比喻用迅速的办法完成任务。(回答问题快的成语)。
2、(暮虢朝虞)春秋时晋国假道虞国去打虢国，打下虢国之后，在归途中又把虞国灭了。比喻覆灭变迁的迅速。
3、(解释)：小说中的常用套语。意指事情发生的速度不是记叙速度所能跟得上的。
4、快言快语：坦白的.，明确的，说话和表达清楚的。(回答问题快的成语)。
5、文章结尾写道：“爸爸完全不知道怎样表达爱。”你赞同这种说法吗？请说明理由。
6、C．爸爸想让“我”变得勇敢，自己学会骑自行车。
7、 总结：这道题满分5分，但平均分只有说明学生对赏析修辞类大题的答题方法仍掌握得不够好，而这类题在高考中很重要并且难度不高，所以还很有查漏补缺的必要。
8、不败之地：原意是指善于打仗的就有取胜的把握，不会落到挫败的境地。后泛指办事有成功的充分把握。
9、A．①②③④B．②③④①C．②①③④D．②④①③
10、
11、一日千里：原形容马跑得很快。后比喻进展极快。
12、B．大儿子和二儿子在外面混了三年，根本就没到终南山学艺。
13、
14、一连串的问句，层层推进，使文章到达高潮，强烈地表现了作者的慨叹、无奈、不甘虚度时光，也是在呼吁人们珍惜时间。将时光的流逝写得十分有感染力。
15、倚在即将出发的战马前起草文件，可以等着完稿。比喻文章写得快。
16、一语未了，只听窗外竹子上一声响，恰似窗屉子倒了一般，众人吓了一跳。( )
17、● 是否经常上课时玩笔或玩手，就是不能集中注意力听老师讲课，课下练习题不会做？
18、
19、C．桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做糕饼也同样香气弥漫，它的香气已不受
20、家长问几句，他就不耐烦地说：这些题我都会，懒得写，浪费时间。
21、第三部分(5)：照应开头，再次提出“我们的日子为什么一去不复返呢？”这一问题。
22、
23、应答如流 ( yìng dá rú liú )对答像流水一样。形容答语敏捷流利。
24、数百年来，坚定而执着的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程中，遭受了无数失败，付出了惨重代价，但是，始终没有放弃飞离地球的努力。
25、本本主义：盲目地照搬书本或僵硬地凭上级指示办事，是一种脱离实际的教条主义作风。
26、 以上情况并未详析空白、所填二字或四字词语(如第二小空填“充满期待”)、答案在阅卷范围外等失分点，这类失分情况原因包括审题不清、积累不足、答题不够规范等等。
27、一连串的问句，层层推进，使文章到达高潮，强烈地表现了作者的慨叹、无奈、不甘虚度时光，也是在呼吁人们珍惜时间。将时光的流逝写得十分有感染力。
28、①只知道学习，却不进行思索，到头来等于白学；只靠思索却不去学习，则变得危险了。
29、试概括上文内容或者说出上文在全文中所起的作用。
30、不知轻重缓急：指人办事不知事情有主要的次要的，急办的和可缓办的区别。
31、 晚自习一般是先复习当天所学的内容，然后写作业，做一些练习题，复习完了，理解了再做题，比做一道，翻一下书效率要高得多。
32、文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜，揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。
33、孔子又说：“只知道学习，却不进行思索，到头来等于白学；只靠思索却不去学习，则变得危险了。”在孔子的这两句话里提到了三个词，也就是“学”、“习”、“思”。
34、毫不犹豫( háo bù yóu yù )：毫：一点儿；犹豫：迟疑，拿不定主意。毛泽东·《井冈山的斗争》：“一点儿也不迟疑。第二次杜修经、杨开明来，主张红军毫不犹豫地向湘南发展。”
35、A.涔涔(cén) 潸潸(shān) 赤裸(nuǒ)
36、B.蒸融(zhēngróng) 伶俐(línglì) 秧苗(yāng)
37、(疾如雷电)快提就像雷鸣闪电。形容形势发展很迅速。
38、(示例)：黄飞虎枪法如～，往来如飞。◎明·许仲琳《封神演义》第六十回
39、用排比的句式，表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。“我们的日子为什么一去不复返呢?”运用设问的方法，表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。
40、
41、索：找;骥：良马。按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。
42、宝玉又兴头起来，也打发个小丫头子家去，说：“把昨日赖大娘送我的那个大鱼取来。( )
43、出 处：宋·黄榦《黄勉斋文集》第四卷：“戒惧谨独；不待勉强；不假思索；只是一念之间；此意便在。”
44、这也好比前两个月，爸爸说要种番茄，从图书馆里借了七八本教种番茄的书，爸爸一页一页看，只怕到现在还在读书，我们的后院又怎么能有已经结了的番茄呢？
45、不假思索：假：假借，依靠。形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。
46、D.刹那间(chà) 歉疚(jiū) 鞠躬(jū)
47、 学生将“江月”记成“明月”，或是答不对题，满分6分的情况下均分只有6分，反映出学生对古诗文的不重视。默写题是基础题，易得分项目，需要学生对此多加关注。
48、(涔涔)形容汗、泪、水等不断往下流的样子。
49、(解释)：闪电的光，燧石的火。原为佛家语，比喻事物瞬息即逝。现多形容事物象闪电和石火一样一瞬间就消逝。
50、③金丝猴夜间活动的目的是延长觅食时间。( )
51、时间的流逝本是人们司空见惯的平常现象，为什么作者能写得如此感人？读了课文你对时间之流有什么感触，仿照课文第三自然段用一段话把你的感触写下来。
52、“爸爸听了便叫嚷道：‘你以为这是什么车？旅游车？’”“叫嚷”一词体现了( )
53、写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。——读写同步走。
54、读书跟参观博物馆一样，你可以“精读”，从头到尾只待在一间展览室里，研究一两样东西；你也可以“浏览”，到处走走，遇到感兴趣的，就多读一下展品的说明。
55、答：因为作者在描述“时间流逝”时蕴含了深沉、真切、难以抑制的情感。情感郁积深厚，便会很自然地诉诸笔端，再加上作者借助比喻、拟人、排比等修辞手法，将不可感的抽象事物变得具体可感，甚至富有人情味，其描写自然真切感人。
56、羿①请②不死之药于西王母③，羿妻姮娥④窃之奔月，托身于月，是为蟾蜍，而为月精。
57、 陷(陷入)践(实践)堂(礼堂)缆(电缆)
58、(5)莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
59、本片段选自《 节选)》，作者是 。
60、比较下面的句子，意思相同的打“√”，不同的打“×”。
61、答：因为作者在描述“时间流逝”时蕴含了深沉、真切、难以抑制的情感。情感郁积深厚，便会很自然地诉诸笔端，再加上作者借助比喻、拟人、排比等修辞手法，将不可感的抽象事物变得具体可感，甚至富有人情味，其描写自然真切感人。
62、所有的桃花都张着笑脸，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对它们授粉的酬谢。
63、虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽。今子食我，是逆①天帝命也！子以我为不信②，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”
64、(拼音)： jí zhōng shēng zhì
65、(鲲鹏)古代传说中的大鱼和大鸟，也指鲲化成的大鹏鸟。
66、不假思索：假：假借，依靠。形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。
67、(华屋丘墟)壮丽的建筑化为土丘。比喻兴亡盛衰的迅速。
68、不计时不作业：限时作业，记录作业时间，与作业无关的事什么也不做。比如：20分钟写完英语；25分钟写完数学……
69、朱自清(1898-1948) 江苏扬州人，近代著名散文家、诗人、民主战士。其散文以朴素缜密、清隽沉郁、语言洗练、文笔清丽著称，极富真情实感。代表作有散文《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》，著有散文集《背影》《欧游杂记》《你我》，杂文集《标准与尺度》《论雅俗共赏》，文艺论著《新诗杂话》《诗言志辨》等。
70、(4)三个风筝绞在一起，众人一齐收线，结果风筝线断，飘飘飖飖飞去，热闹非凡，十分有趣。
71、 第一个空：其它给分答案包括“理所当然、当之无愧、与时俱进、毋庸置疑、无庸置疑、不容置疑、无可置疑”等等。一部分同学根据“四大文明古国”的信息填的“源远流长”或者“博大精深”，还有“生生不息”“坚持不懈”“家喻户晓”等均不合语境；一部分填的“理所应当”“理固宜然”，不是成语；极小部分写错成“名附其实”“当之无槐”“当之不愧”“不可置/质疑”“无容置/质疑”“勿庸置疑”等等。
72、“燕子可再来、杨柳可再青、花儿可再开”与“逝去的日子不再回”形成对比。用形象化的对比引出“日子一去不复返”的特点，使文章形象而流畅。