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立志做大事的名人例子简短(唯美精选58句)
发布时间：2023-12-17 12:41:40 admin 阅读:59
立志做大事的名人例子简短
1、5分=标题4分+论点5分+论据6分+逻辑6分+5分
2、⑧所以，不管是百姓还是官员，都应该思考这样一个人生问题：以什么样的态度去看待名利与得失，我们绝不能因为名利与得失而挑战道德的底线、法律的权威，“正确对名利”是习近平总书记对各级官员的谆谆告诫，其实，这也是对我们每一个人的告诫，我国现在正处于社会转型期，在面对巨大的名利诱惑时，我们每一个人只有不为名利所束缚，不为物质所迷惑，不为得失所干扰，才能赢得自己成长与发展的坦坦荡荡，做人与做事的堂堂正正，才能以人格魅力与境界修为得大众的认同和尊重。
3、本题考查对文章的理解。开放题型，言之有理，表达出自己的观点就行。这里结合文章内容来思考，从难读懂或容易读懂的角度来分析都可以。
4、神舟远行探星空，_________________。
5、④天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。(《孟子·告子下》)
6、结，即结论，解决问题，总结全文。或以抒情句式发出鼓励和号召，或对论述的问题有所深化和拓展。比如论点是“我们需要倡导探索精神”，可以这样结尾：“总之，人们应发扬探索精神，知难而上，不保守，不停滞，勇于进取，不断获得新成果，开拓新领域，使国家日益发展，人民生活水平日益提高。这是我们的责任，也是我们的义务。”首尾呼应，发出号召，铿锵有力，引人深思。
7、天生我才必有用，每个人都能凭借自己的才华成就各自人生的精彩；(立志做大事的名人例子简短)。
8、他双耳失聪后，不是一味的怨天尤人，而是坚持他的音乐创作，耳朵聋了又听不见，就用筷子插进钢琴的发声器，以震动来辨别音调，最终创作出了著名的《第九交响曲》。
9、(2)中华民族历史悠久，每个时代都有很多自强不息的人，他们都为当时的社会作出了杰出的贡献。请列举一个人物并说说他的故事。
10、(3)任务三：语文老师计划围绕“自强不息”开展系列活动，老师已经设计好前两项，请你帮他设计第三项。
11、①人民日报点赞了一位90后济南小伙刘继阳。小刘在自己的馅饼店难以为继、准备停业之时，在店门口制作了一个大招牌，提醒顾客来退之前办理的充值卡余额。担心通知范围有限，他还用自己的社交账号，广而告之、多次提醒，唯恐遗漏。这位小伙的行动无疑在告诉我们：诚信就是我国传统文化中的修身准则与立业法门。
12、救灾英雄无论是官方的，还是民间自发组织的，就(建议改为“都”)值得我们尊重，这种牺牲小我的大无畏精神不仅仅是值得我们学习，我们(一个句子中不能有两个主语，属于语法问题，可以将“我们”删去)更应该采取实际的行动去拥护，如加快出台对于民间公益救援队规范措施，统筹管理、改革高速公路收费站的收费规则等，以保障民间公益救灾英雄的权益，为其开辟道路。(结尾对上面所提出的论点进行了总结升华，并对问题提出了相关措施，但是本文的核心论点是“让规则变得更有人情味”，在写作上应围绕核心论点来进行展开，因此在结尾的地方最好可以再次强调下自己的核心论点，让说服力更强一些~建议将这里改为：比如统筹管理、改革高速公路收费站的收费规则，使其更加人性化，更充满人情味，从而来保障民间公益救灾英雄的合理权益，得到应有的“特权”。)
13、邮件与word文档皆命名为：“007消息”
14、(3)主题班会后同学们获益颇多，想以对联的形式补写青春座右铭。请依据下面一段文字中画线句子的内容把对联补充完整。
15、C.有误，家国情怀是本国家的人对自己的国家、热爱与奉献等。潘维廉教授是美国人，1988年起在厦门大学管理学院任教，4年后，他申请在中国的永久居留证，成为福建省第一个拿到“中国绿卡”的外籍人士。在中国工作生活32年，他了解并热爱中国，见证了中国经济发展变化，先后帮助厦门、泉州等地获得国际花园城市金奖，他还荣获中国国家外国专家局颁发的中国“友谊奖”“厦门市荣誉市民”等称号。所以不符合题意。
16、③有失败，有英雄，但没有什么失败的英雄。文天祥、史可法都是大大的成功的英雄。英雄从不失败，他在天塌时也会捞到天鹅。一一李敖
17、有时候，我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己，丰子恺曾劝告小孩子不要肆意用脚踩蚂蚁，不要肆意用火或用水去残害蚂蚁。他认为自己那样做不仅仅出于怜悯之心，更是怕小孩子的那一点点残忍以后扩大开来，以至于驾着飞机装着炸弹去轰炸无辜的平民。
18、(2)活动结束后，小文同学写了一段心得，其中画线句子有一处语病，请你提出修改意见。
19、(1)(搜集素材)在撰写“自强不息”主题演讲稿时，有同学收集了下列素材，这些素材中不符合主题要求的一项是( )
20、如果真的要写墓志铭，我会选择一直支持我每天充满斗志的一句话：建立自我，追求无我。
21、要求考生“选好角度，明确文体(诗歌除外)，自拟标题”，所选的角度可以是材料所揭示角度中的一个角度，也可以是任意角度的不同组合，能自圆其说即可。
22、材料二 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、典例：“从卖气球的人那里/每个孩子牵走一个心愿”，多么可爱而美好的诗句，甚至可以想象到那洋溢着灿烂笑容的脸。而如今这样的笑脸在冰封冻结。
24、苏轼有云：“有大勇者，无故加之而不怒，猝然临之而不惊。”亦有语云：“大事难事看担当，顺境逆境看襟度。”(引用开头，大家之言中隐含面对人生未知，面对变故，我们应有的应对之策。引用开头增文采)
25、是的，人生的价值不在于生活在哪个时期或什么样的环境中，要想过的“有趣而且有用”在于我们个人的内心世界。
26、2021年4月份，一份来自中国科学院自动化研究所的黄国平博士毕业论文致谢信火爆网络，在这篇致谢信中他提及自己凭靠自身努力和别人帮助，克服困难的种种往事，令人感动称赞。作者在文中自述家庭贫困，“从炬光乡小学、大寅镇中学、仪陇县中学、绵阳市南山中学，到重庆的西南大学，再到中科院自动化所，我也记不清有多少次因为现实压力而觉得自己快扛不下去了，这一路，信念很简单，把书念下去，然后走出去，不枉活一世。”
27、爱迪生把毕生的精力，都贡献给了科学，他一生有一千多项发明，他的义务是为人类造福，可谓真正履行到家了。
28、(材料二)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 (李白《行路难》)
29、谈校园与青春、梦想等。谈书店与精神世界等。
30、因果分析法：这种分析法就是从因果关系上把论点和论据联系起来。具体来说就是对事例中的行为，沿着“为什么”这条思路，探求其根源，发现其本质，使内容逐步深化，往往用设问的方式或因果复句的句式加以强调，从而凸显论点的合理性。标志性的词语：“为什么……因为……”“正因为如此……所以……”“之所以……是因为”。
31、本文开篇用“穷且益坚，不坠青云之志”的名言引出论题“坚持”，接着用“迎着困难上，就要咬牙坚持”“屡败气不馁，就要拼命坚持”“身残志不残，就要努力坚持”三个分论点对中心论点加以论证，最后⑤段总结出中心论点——千古第一是坚持：人生何处不坚持，人生时时要坚持。这样文章前后照应，思路清晰，浑然一体。
32、示例：在行走中驻足，是一种宠辱不惊的从容风度(观点句)。“丘之为人也，仰之弥高，钻之弥坚，不知老之将至云尔。”坚持不懈，求学至老，这是儒学创始人孔子一生的写照。然而正是这样一位驾车奔波于各诸侯国的先哲，却也欣赏“暮春三月，浴乎沂，风乎舞雩，泳而归”的悠闲之歌(事例句)。行不忘停，万壑学问在胸，清风明月入怀，共同成就圣贤的从容。孔子的停，不是懈怠的退缩，而是明智的休憩，于行走的够隙间，聆听血液里的钟声。他懂得停下脚步的意义，所以即使在一个个“惶惶”奔走的日子里，他的心灵依然从容翩跹。(分析句)。——《学会驻足》
33、这篇文章最大的优点在于紧扣题目行文，切合题意。题目是中心论点“心怀敬畏”，开头第一段阐明论点的内涵，然后展开论述。和上一篇相比，这篇文章更进一层，不仅从敬畏人类生命拓展到敬畏自然万物，更加提升到敬畏文化的高度。全文没有引用大师级别人物的真言，也没有慷慨激昂的辩论言辞，但是给人的印象很深，就是因为思想的深刻。
34、(2)任务二：下列是励志组搜集到的关于“自强不息”的名言警句，请你解释带点的字词。
35、这是一道典型的关系型材料作文题，命题理念与2014—2017年浙江卷的作文题比较契合，重点考查对概念内涵及其关系性进行深度探究的思辨能力。本题思辨性强，挑选用以论证的素材有一定的难度，同时需深挖“聪明”与“靠谱”的时代意义，因而区分度比较大。材料内涵
36、公爵的傲慢冒犯了贝多芬的自尊，他冒着倾盆大雨冲出公爵的庄园，一回到家中，就把案头上公爵的半身塑像猛地掷在地上，摔了个粉碎，并给公爵写了一封信。他写道：“公爵，你之为你，是由于偶然的出身；我之为我，是靠我自己。公爵现在有的是，将来也有的是，而贝多芬却只有一个。”
37、“材化侠侣，家国情怀。”崔崑夫妇捐资助学的事迹，多次引发公众热议。除了受资助者表示感谢，更多人表达感动、致敬和深深祝福。有网友称赞说，崔崑夫妇是“国之脊梁”：青年时立志报国，中年时践行不渝，耄耋之年依旧持续奉献、照亮人心，鞠躬尽瘁、师者风范。
38、③中华文明源远流长，历经五千年生生不息，其根源就在于世代中华儿女自强不息的精神。
39、假设关系分析法：这种分析法是假设材料中能达到某种结果的条件不存在，分析将会出现什么样的结果。对语段进行假设分析时，如果举的例子是正面的，那么就应从反面来假设分析；如果举的例子是反面的，那么就应从正面来假设分析。
40、采访时注意事项：__________________________
41、材料一为清末民主主义革命家秋瑾的诗句。秋瑾是近代民主革命志士，也是第一批为推翻满清政权和数千年封建统治而牺牲的革命先驱。“金瓯已缺”指国土被列强瓜分；“总须补”表明这一代人都有挽救国家命运的使命；“为国牺牲敢惜身”表明自己有为国献身的勇气和决心。本材料的指向有：爱国、献身等。
42、D．本项列举达·芬奇苦练素描基本功，经过长期的艰苦磨练和实践成为艺术大师的事例，强调持之以恒的重要性，与本文“阅读是有重量的精神运动”观点不一致；
43、“国家培养了我们，设立基金资助困难学生是我们的初心。”两位老人耳聪目明，头脑清晰，对于时间链条的记忆尤为精准。他们回忆起过去的艰难岁月，更感慨现在的幸福生活。如今两位老人已学会网购、使用电子支付，并不刻意守着清苦生活。“学会了网购，对老年人来说，生活太便利了，生活还是要搞好，不能亏待身体。”
44、(1)请列举古今历史上一个“自强不息”的事例。
45、“面目可憎”语境义：不读书而体现在面目上的鄙陋、书卷气的缺失。
46、(1)古今中外许多名人都有关于自强不息精神的论述，请写出一句并注明出处。
47、台湾著名女作家刘继荣的女儿说：“我不想成为英雄，我只想成为坐在路边鼓掌的人。”可是，为别人喝彩固然重要，亲自参与人生努力奔跑才是一种圆满。
48、育才中学九年级开展以“君子自强不息”为主题的语文综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
49、中国著名画家齐白石荣获世界和平奖。然而，面对他所取得的成功，他并不满足，而是不断汲取以往画家的长处，不断完善自己的作品风格。 他60岁以后的画与他60岁以前的画有很大的不同。70岁以后，他的风格又变了。80岁以后，他的画风又变了。齐白石一生，曾五易画风。 正是因为白石老人在成功后不断地改变和创新，他晚年的作品才比早年的作品更加完善和成熟，也才形成了他独特的风格和风格。 耶稣对门徒说，你们要向我学习，就必存活。他认为画家应该“走自己的路”。也就是说，我们在学习别人的长处时，不能照搬照搬，而要创造性地加以利用，不断地加以发展。只有这样，我们才能赋予艺术新鲜的生命力。
50、(3)半载苦乐同享铸就辉煌(4)一丝一线织出千年时光
51、本次作文重点考查在有限制的思考范围内进行多角度、多层次思辨行文的能力，让考生的思维在具体和抽象之间跳跃，能有效考查形象思维、逻辑思维、辩证思维等多种思维方式，考查思维的深刻性、批判性、独创性。
52、一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”
53、阅读《读书是最好的养心之道》，完成下面小题。
54、(1)下列名言名句，有两条不符合演讲主题，请你找出来(只写序号)______。
55、议论文的内容千差万别，但其中都少不了主体段的存在，认真分析议论文主体段我们就会发现，主体段有着相似的段落构成。
56、(20上海市川沙中学南校九年级期中)初三阶段，我们需要有自强不息的精神，努力坚持做到德、智、体、美、劳全面发展，为此班级准备组织开展丰富多彩的活动，以下是班级开展活动节目表，请根据所列举的内容完成下表。
57、 ——(德国)费尔巴哈