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举一反三的意思(唯美精选38句)
发布时间：2023-12-23 13:27:53 admin 阅读:59
举一反三的意思
1、(示例)：他这种对问题不求甚解的学习方法，是成绩无法提高的主要原因。
2、孔子曾对他的学生说：“举一隅，不以三隅反，则不复也。”，意思是说：“我举出一个方面，你们应该要能灵活的推想到另外几个方面，如果不能的话，我也不会再教你们了。
3、孔子云：不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。不知道老人家看到上面这样的举一反会不会气得活过来。(举一反三的意思)。
4、=2×999+4×99+6×9+(2+4+6+7)
5、可这个规则为啥成立呢？其实我们需要去寻找7和某个10的整数次幂差1的数之间的关系。
6、(解释)：抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。
7、利用抽屉原理，这个结论不难证明。比如以..9为例。
8、一个数的末三位数与末三位以前的数字所组成的数之差(大数减小数)，如果能被7整除，那么，这个多位数就一定能被7整除。
9、如果我们分别用1091009910001等去除以我们发现1001=7×11×13能被7整除。
10、成语言简意赅、形象生动，是中华民族几千年灿烂文化的一部分，是中国语言宝库中的瑰宝。它经过千年的积淀，具有极高的智慧和思想内涵。
11、老师教导同学们要对学过的知识举一反融会贯通。
12、现代汉语的句型是有限的，掌握了句型，我们就能举一反造出各种各样的句子来。
13、当你学会举一反三的时候，你就不需要天天去找咨询师问问题了。心理咨询学经常讲，咨询的目的是授人以渔而非授人以鱼，就是说我们能够帮助你的是学会如何应对症状的方法，而不是一次次的把现成的答案告诉你。
14、(示例)：老师教导学生要对学过的知识举一反融会贯通。
15、有个咨询者，最开始他纠缠狂犬病的问题。我告诉他，反复出现的担心就是症状了不去理会该干嘛干嘛去，没过几天他就出来了。可是过了几天他又开始担心工作上的事情了，是不是同事对自己有看法，自己哪里不小心说错话了，当他知道这个是症状，依然不管它，马上又好了，可是没过几天他又开始纠结和女朋友的感情问题去了。
16、由于1001=7×11×因此1001也能被13整除，从而，上面的能被7整除的特征也适用于被13整除。
17、《北堂书钞》卷九八引《蔡邕别传》：“邕与李则游学鄙土，时在弱冠，始共读《左氏传》，通敏兼人，举一反三。”
18、当然，如果我们继续试验下去，我们可以发现999999能被7整除，基于这个事实，我们可以得出判断一个数能被7整除的另一个特征，即从右往左按6位一划分，观察其和能否被7整除。不过，这个规则对于我们实际的许多场景来说意义已经不大了，因为我们很少碰到这么大的数。
19、春秋时期，孔子有一天对他的弟子们说道：“举一隅，不以三隅反，则不复也。”这句话的意思是说：教书先生举出一个墙角，学生们就应该要进得自己的独立思考，学会融会贯通，从而可以联想并类推到其它的三个墙角，然后再用其它的三个墙角来反证老师先前提出来的这个墙角；如果每一位学生都能够像这样用心的去学习和思考问题，让推理思维能够更加灵活的话，教书先生就不用再费很多力气去教这样的学生了。
20、=45×(1001-1)2+324×(1001-1)+584
21、=2×(9+1)3+4×(9+1)2+6×(9+1)+7
22、(示例)：在这个座谈会上，我仅是一家之言，起个抛砖引玉的作用，还希望多听听大家的见解。
23、清．吴沃尧《二十年目睹之怪现状》第三十四回：“我道：‘学两句话还不容易么，我是凭着一卷《诗韵》学说话，倒可以有‘举一反三’的效验。’”
24、我们从小就被告知，能被2整除的数的特征是末位是0，能被5整除的数的特征是末位为0或
25、当然，如果学了数论，我们可以直接把..9或..01表示成10n-1和10n+1的形式，然后利用同余知识，就能证明上述结论。
26、(反义词)囫囵吞枣、生吞活剥、食古不化、不求甚解、浅尝辄止
27、到此，我们应该有这么个基本的结论：对于任何一个不是2或5的质数p，都存在某个..9或..01是p的倍数。
28、မြန်မာစကားပုံတွင်လည်းထိုကဲ့သို့သောအခြေအနေမျိုးကို“အရိပ်ပြအကောင်ထင်”ဟူ၍ခိုင်းနှိုင်းပြောဆိုလေ့ရှိသည်။
29、由于..900..0=..9×10a，而(10,p)=因此..900..0能被p整除说明..9(b-a个9)能被p整除！
30、孔子的弟子很喜欢围在孔子的周围向他请教为人、为政、为学等问题。有一天孔子和弟子围坐在一起讨论为学的问题。
31、举一反三：从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。形容善于类推，能由此及彼。《论语·述而》：“举一隅不以三隅反，则不复也。” 宋朱熹《答胡伯逢书》：“夫告往知来，举一反闻一知十者皆适。” 反：类推。
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33、举一反三是一则汉语成语，最早出自于春秋·孔子《论语·述而》
34、(成语出处)：春秋．孔丘弟子《论语．第七章．述而》：子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”
35、不过我在这里告诫各位，总结经验是非常正确的，但是不要机械的去照搬经验，这样往往会让自己重新陷入症状。比如你上次很好的应对了失眠，这次又失眠了，你拼命的去找上次接纳失眠的感觉或者经验，结果越找越睡不着，又彻底陷进去了。这是什么原因呢？是自己过于执着过去的经验，这样反而又形成了症状。处理的方式也很简单，这个时候就不要去找过去的感觉和经验了，就直接接受当下的失眠，继续当下的生活，你直接就出来了。
36、所以我们要学会去归纳总结，这个本身也是学习成长所必须的阶段。只有举一反才能发现更多共性的问题，才能更好的走向痊愈。不过我在最后也提醒了大家，不要拘泥固守自己的经验，要学会灵活运用。
37、那我们能不能基于这一思想，自己推导出被一些其它数整除的数的特征呢？比如13？