您现在的位置是：阿珂个性网 > 说说短语 > >正文
学习方法初中(唯美精选58句)
发布时间：2023-08-02 12:18:48 admin 阅读:59
学习方法初中
1、上课是要抓住老师的思路，老师讲的每一个细小的问题都不能放过，还要特别注意老师叙述问题的逻辑性。
2、这里说的“学习计划”，主要指的是可自由支配时间内的个人学习计划。大块儿时间都差不多，一定要用好碎片时间，这是拉开距离的关键。个人学习计划应服从于课内。一定要紧跟课内的节奏与进度，在做好课内的基础上进行补弱或者拔高。
3、课堂上老师不但要讲课本知识，而且要结合课本内容跟你讲学习方法，语文应该怎样阅读？怎样写作文？数理化应该怎样分析题干，怎样解题？用哪些公式？用哪些定律等等，所以作为必须在课堂上专心听老师讲课。
4、上课是要抓住老师的思路，老师讲的每一个细小的问题都不能放过，还要特别注意老师叙述问题的逻辑性。
5、你的回答可能会出现“用词不当、理解偏差、语言繁琐、审美鉴赏不到位”等问题，总之处处都是坑。
6、这两门课的关键——刷课本、刷课本、刷课本。几乎所有的选择题，你都能在课本上找到答案。做不到课本地毯式的翻3遍，别想考高分。特别注意课本上的哪些内容？
7、课本对公式定理的表述非常非常清楚，每一个字都是精挑细选的，如果你落了一个字或者记错了一个字，不好意思，你会错过一个亿。
8、没有想到,初中三年马上就过去了.回头想想.还是很怀念.在家整理出了一些卷子和一些书本有很多.而且中考的时候没有每个人想象的那么可怕.它只是一场简单考试,然后三年初中就结束了.在初三的时候,我们翻过多少的参考书,多少的卷子.就为了这一场考试.那么,现在我就要告诉即将成为初三学生怎么样学好初中化学的方法.
9、 当然，记忆也是需要技巧的。在学习的过程中，不妨可以从所学知识中找出一些易错和易混点，加以对比，并找出它们的异同点，这样容易取得良好的记忆效果，它是事半功倍的记忆方法。同时，易错易混的知识也经常是中考考试重点。
10、央视2017年《开学第一课》回放＋13篇观后感(范文)，共同感受中华骄傲
11、年级排名前50的学生中，大部分其实是一群“没有明显弱势科目，有1-2门优势科目”的普通学霸。门门精通、门门顶尖的天才毕竟是少数，对吧。
12、当满脑子都是“进入年级前50”的时候，你的所有潜力都会迸发出来。因为你不甘心就比别人差，不甘心上不了好高中，不甘心别人说“学习不行”，所以，你会拼命努力。一旦你拼命努力后，你的进步会非常大，会促使你更有动力去学习，就此形成良性循环。
13、中考真题丨2021年四川泸州中考生物真题(含答案)
14、政治、历史和地理方法篇政治，解答一切政治题目的基础都是你脑子里牢固的课本内容，但是我们往往背过了却在答题的时候想不起来。怎么办呢?我的办法是自己做知识结构图。虽然很多参考资料上都有结构图,但是亲自动手做的感觉却与单纯补充参考资料上的结构图完全不一样,有了自己建立的知识结构，答题的时候会轻松很多。除此之外，还要多做题，保持题感。选择题尤其要细心细心再细心，一定要抠字眼避免遗憾的失分。
15、个人学习计划只能在课内教学以外的时间安排。
16、课文中出现的成语、生字、读音、文学常识，必须记住、背过。
17、语文：初中必背古诗文132篇+现代文，制定背诵进度表。
18、在化学当中的定律往往都是一个样子的,看上去好像什么用都没有,但是就是告诉你这是一种概念,你必须要记住,而且在计算题的时候你是可以用到的.并且写化学方程式的时候一定要守恒,否则你这道题就错了.所以请同学们一定要记住守恒定律,要死死的背住.
19、(5)要认真做好笔记。写预习笔记是预习过程的一个重要环节，我们一定要引起重视。
20、课堂是一具积极思考的王国。能不能开动脑筋，积极思考是课堂学习的关键。因此，我们在课堂上不能只是张着嘴巴等老师“喂”知识，而应充分发挥自己的主观能动性、提高能力。具体来说，就是对教师所讲的知识要多瓿几个为什么，要善于从不同的角度，不同的侧面去分析和理解，将问题进行加深和拓宽。只有这样，才能将知识真正把握，从而做到举一反触类旁通。对老师的提问要勇于回答，积极参加课堂讲座和争论，以阐明自己的见解和看法，以培养我们的思维能力和表达能力。苏联当代著名家苏霍姆林斯基说不得：“你首先要把自己培养成长思考者，你才能体会和认识到学习是一种幸福，是一种智力活动。”
21、抓阅读。该看的名著尽量看完——从人物塑造、情节安排、主题背景、中心思想等去读。寒暑假要集中时间、集中精力进行阅读理解做题技巧和答题套路的训练，会考试也是一种能力。
22、初三化学一定要学好，本身不难，一是为中考，二是位高一化学打基础。
23、所谓科学预习，就是在巩固旧知识的基础上，积极探索新的知识，发现问题，以便有一个清晰的观念，为新一轮的学习做好准备。预习的好处是它有助于形成一个良性的学习循环。预习使学生活跃，只有站在积极位置的人才有可能赢得这场战斗。由此可见，只要把握好预览，我们就抓住了关键的提高。
24、其他科目自由选择，根据所学内容进行针对性复习。
25、学习数学要循序渐进，只要打好了根基，才能逐步提高。
26、 其把所学到的知识应用到解决考试问题的设置上，而要提高这种试题分析能力，就必须配一定量的练习。我个人一直反对题海战术。我认为精选一本练习册就几乎可以解决中考中所遇到的所有的问题。只不过要求我们的孩子在做练习时一定要带着脑子做题，也就是思考性练习。做练习时，要做到归纳总结，寻找各种类型题的答题规律，学会举一反才能灵活运用。实际上政治基本类型题就那么几种，其它所谓难度题只是这几种题型的变形而已。
27、及时复习，是指以下课堂教学，每天使用复习方法，及时复习。心理学家进行了三组学生被要求背诵一首诗的实验。第一组每隔一天审查一次；第二组审查三次；第三组要求部门审查六天。第一组平均需要复习四次，第二组平均需要复习六次，第三组平均需要复习七次。
28、语文学习尤其要养成良好的学习习惯：字要规规矩矩的写，课文要仔仔细细的读，练习要踏踏实实的做，作文要认认真真的完成;要用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动制定学习计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等。
29、化学，将每一个物质间的关系印入自己的脑海中，我认为化学需要弄清楚各个元素、物质之间的关系。举个例子，以氢为原点,向外发散,将一个个元素与其化合物联系起来,形成一张网络。
30、这当然是一种泛指，强调书要多看，多读，并非真的要读百遍、看万卷。不过，一篇文章如果能多读几遍，学习效果会更好。
31、课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。
32、课堂上记笔记是我们提高听课效率最重要的方法之优秀笔记记录的是一堂课的重点，难点和疑点。
33、教材编排(每章、每节)的基本逻辑都是：是什么→为什么→怎么做。所以，答题套路也是是什么→为什么→怎么做。再强调一遍：一定要学会道法(政治)的答题套路。
34、心理学已证实，记忆在醒着的时候，其减少、消失是有相当差异的。用功后立刻睡觉，两小时内有记忆的退减，但以后则末见减少。相反地，一直醒着时，用功后八小时记忆仍有显著的减少。也就是说，用功后可以用睡眠来阻止记忆的减少及消失。那么为代什么会出现这种现象呢？答案是：只要你醒着，无论维持多安静的状态，人地头脑里都或多或少会有多种干扰情报闯进来。这种情报越来越多，刚刚记忆的事物，便被新涌进的情报所埋没，就显得不鲜明、不醒目。显然考前开夜车当天起得太早，都有不得于考试。
35、初中阶段的上册学习，这个阶段承上启下，是学习生涯中最为重要的一个阶段，课程多，难度加大……有的学生过度紧张，学习时间延长，又因为缺乏充足的睡眠，导致学习效率下降，形成了恶性循环……那么，什么才是最高效的学习方法呢？
36、急功近利容易导致失败，学习应该循序渐进的。
37、高效率的复习方法是紧紧抓住课堂，积极开动大脑主动思维，带着质疑听老师的讲解。
38、所以，唯有“习惯”才是你能长期掌控和改变的，也只有它才能最终决定你在这次“战场”中的“胜负”。
39、必须要高质量刷题——理科要归纳题型、规范答题步骤；文科要分析答题思路、归纳答题套路。
40、考试是学生学习的基本环节之它是结学习效果的检查和评价，并从中起反馈作用。
41、将同一类数学知识根据相互之间的联系归纳成一个有机整体，从而达到整体记忆的目的。
42、初中阶段，大家学的知识、见过的题型、老师的教法、各自的聪明程度、努力程度都相差无几，所以如何拉开差距？
43、能及时检查听课效果，以促使自己积极进取、聚精会神地把课听好。
44、洗漱+吃早饭：30分钟，英语听力(每日英语听力APP)。
45、考完后抱怨题太难，分数低，却不努力纠正错误，这样对他们来说考试并没有发挥出真正的作用。
46、学习数学不要死记硬背，要学会推导公式，自己演算部分例题。听课的时候要深入思考老师的解题思路。例如这道题为什么要这么思考，这道题是怎样由一个条件推导到另一个条件。
47、于是，不管符不符合实际，都拿着记忆中的思路去套，结果往往得出一些看起来明显不靠谱的答案，但因为自己的解题过程、结算步骤经检查都没问题，因此对这个明显不靠谱的答案浑然不觉。
48、初中学习，无论是容量、难度、强度，比起小学，都有显著提升。从学习路径上，要有梯度进阶，即：不断摸索学习特点和学习规律，不断调整学习进度和学习方法，尽快适应初中学习乃至为高中学习做好铺垫。
49、我们共同聚集在“享学乐”这个阵地里，就是有相同的频率、相同的信仰、相同的目标。让我们珍惜彼此，共同努力，做最好的自己，用自己的成长带动娃的成长。
50、科目这么多、时间这么紧，如何科学有效安排学习？
51、之前，北大发布过一则“大学生品质报告”，报告直观反映影响成绩的因素是自控力。而“常设小目标”就是训练自控力的开始。
52、利用图表进行比较复习，能帮助我们准确，到位地复习所学的知识。
53、今天，不灌鸡汤、不打鸡血，爱豆给大家盘一盘为什么很多人初中很努力，但成绩却不理想。
54、此步骤的关键：一是带着“问题意识”听课，问题必须当堂、当天解决，不能拖拉。二是跟着老师思路走，高效高吸收。
55、七年级语文下册古诗文理解性默写完整版(附：检测题)
56、不要觉得课本的例题老师讲过就算过去了，要知道例题往往最能考查你的基本知识掌握得是否牢固。
57、及时复习。每天大家学习的知识点很多，想要都记住是根本不可能的，大部分同学下课后就忘记了，因此复习是不可缺少的一环，及时复习老师上课所讲的知识，可以检测自己掌握的知识情况，减少遗忘。