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苏霍姆林斯基热爱祖国的名言(唯美精选114句)
发布时间：2023-08-05 12:54:32 admin 阅读:59
苏霍姆林斯基热爱祖国的名言
1、没有祖国，就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。——屠格涅夫
2、失去好友，难过七年；失去祖国，痛苦一生。——苏联
3、我生活中什么是最重要的呢？我可以不假思索地回答说：爱孩子。(《苏霍姆林斯基选集》第4页)
4、2)那些虽落后仍坚持跑到终点的选手及那些肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。——鲁迅
5、考察孩子的内在精神世界，特别是他们的思维，这是教师最重要的任务之一。(《育人三部曲》第18页)
6、死记硬背一贯是有害的，而在少年时期和青年时期则尤其不可容忍。(《给教师的建议》第101页)
7、如果你想使你的学生也写出这样的文章来，那么，首先就要引导教师热爱书籍和语言。(《苏霍姆林斯基选集》第692页)
8、"国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。(苏霍姆林斯基热爱祖国的名言)。
9、做人的最大事情是什么呢？就是要知道怎样爱国。——顾炎武。
10、19)只有脚踏实地的人，大地才乐意留下他的脚印。
11、南北驱驰报主情，江花边草笑平生。一年三百六十日，都是横戈马上行。——戚继光
12、国庆节的夜晚，天安门广场上火树银花，瑰丽夺目。
13、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达
14、任何时候也不要满足于一般成绩，要更上一层楼，精益求精。(《苏霍姆林斯基选集》第867页)
15、纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。——裴多菲
16、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生
17、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——周恩来(苏霍姆林斯基热爱祖国的名言)。
18、17)小溪———在生命的长河里，你前进的步伐每时每刻都拨动着大海心中的琴弦。
19、每个孩子都是一个世界，完全特殊的、独一无二的世界。(《教育的艺术》第9页)
20、儿童的智慧在他的手指尖上。(《给教师的建议》第77页)
21、要让我们爱我们的国家，我们的国家应该可爱才行。——爱德蒙 · 柏克
22、爱国主义是一种生动的集体责任感。——奥尔丁顿
23、如果胃囊空空，谁也难以成为爱国志士。——布拉恩
24、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达
25、母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子、少年儿童去创造。
26、一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。——冰心
27、关心儿童的健康，是教育者的最重要的工作。(《给教师的建议》第382页)
28、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基
29、人是世界上一切财富中最巨大的财富。(《苏霍姆林斯基选集》第662页)
30、苟利国家，不求富贵。——《礼记•儒行》
31、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。——苏霍姆林斯基
32、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
33、每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中。
34、为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春！即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。
35、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌
36、热爱祖国，这是一种最纯洁、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。——苏霍姆林斯基
37、每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离兽性而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。——高尔基
38、尽可能深入地了解每个孩子的精神世界，是教师和校长的首条金科玉律。(《帕夫雷什中学》第10页)
39、学校应当像一块磁石，以自己有趣而丰富的生活吸引学生。(《苏霍姆林斯基选集》第527页)
40、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人……——苏霍姆林斯基
41、科学的发展，国民道德的进步以及新的共产主义社会关系的建立，都取决于学校。(《苏霍姆林斯基选集》第89页)
42、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达
43、爱自己的祖国。这就是说，要渴望祖国能成为人类理想的体现，并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁
44、一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。——傅雷
45、教师上好一堂课要做毕生的准备。(《苏霍姆林斯基选集》第663页)
46、假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐
47、祖国，是慈祥而又严格的母亲。(《苏霍姆林斯基选集》第896页)
48、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。
49、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德
50、一个没有祖国的人，像一个没有家的孩子，永远都是孤独的。——尤今
51、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。——阿·托尔斯泰
52、我怀着比对我自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃，去爱国家的利益。——莎士比亚
53、位卑未敢忘忧国。——－陆游《病起书怀》
54、请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。(《给教师的建议》第97页)
55、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》
56、我们通常把“劳动”称为伟大的导师。(《苏霍姆林斯基选集》第341页)
57、除非你能消除人类的爱国之心，否则世界就永远不会太平。——萧伯纳
58、人不仅为自己而生，而且也为祖国活着。——柏拉图
59、一般就在部分之中；谁属于自己的祖国那么他就不属于人类。
60、除非你能消除人类的爱国之心，否则世界就永远不会太平。——萧伯纳
61、14)在林荫路上散步不值得称赞，攀登险峰才有真正的乐趣。
62、中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。——吴仲华
63、除非你能消除人类爱国的心，否则世界永远不会太平。——肖伯纳
64、图书是知识不可缺少的源泉，是你精神财富取之不尽的源泉。(《怎样培养真正的人》第145页)
65、常思奋不顾身,而殉国家之急.——司马迁热爱祖国的名言警句51)金无足赤，人无完人。——谚语
66、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立
67、我认为一个非常重要的教育任务，就在于使读书成为每个孩子最强烈、精神上不可压抑的欲望。(《怎样培养真正的人》第126页)
68、他(指校长)应当既是一个熟悉业务、经验丰富的教育学家，又是一个心理学家。(《苏霍姆林斯基选集》第571页)
69、科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫
70、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅
71、18)如果把成才比作登天，自学便是成才的天梯。
72、西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事，莫大过于帝王的登基、诞辰(清朝称皇帝的生日为万岁节)等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆节。
73、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁
74、1949年9月的政协第一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。这一天，中华人民共和国正式宣告成立，这是中国历史上一个最伟大的转变。
75、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成为粗壮的大树。(《苏霍姆林斯基选集》第864页)
76、必须让少年去经常接触大自然，让他们在大自然中生活。(《苏霍姆林斯基选集》第781页)
77、祖国母亲，你经历了茫茫五千年，悠久的历史滋润着我们二十一世纪的青少年。你的快速发展让全世界看到了你的强大。你的锦秀山川使我们自豪。
78、祖国您不卑不亢不躁不惊，以坦荡豁达和深邃、闲静，正迈向新世纪的黎明，祖国我们歌唱您。
79、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。——苏霍姆林斯基。
80、12)花的生命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。
81、孩子们整个夏天赤脚走路，下雨天也是一样。(《给教师的建议》第387页)
82、你作为一个人生了下来，但要成为一个大写的人。(《苏霍姆林斯基选集》第196页)
83、为了使学生从思考中获取知识，教师必须对学生的知识有充分的了解。(《给教师的建议》第26页)
84、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基
85、力争使祖国变得更加美好的人才是最爱国的。——英格索尔
86、必须经过祖国这一层楼，然后更上一层楼，达到人类的高度。——罗曼·罗兰
87、10)收获是事业的雨量计；聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。
88、一本智慧丰富的、有鼓舞力的书，往往能决定一个人的命运。(《教育的艺术》第178页)
89、美蕴藏着强大的教育力量。(《苏霍姆林斯基选集》第193页)
90、一个人只有把自己的事业和祖国的事业联系起来才能有所进步，才能有所作为。——马蒂
91、背弃祖国的人，如同失去森林的夜莺。——维吾尔族
92、16)希望是美好的，她令人神往、追求、但是希望伴随着风浪。贪图安逸的人，他的希望不过是一带道路、一种幻境，只有敢于和狂风巨浪拼搏的人，希望才会开出鲜花，结出硕果。
93、瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤
94、学生的智力发展取决于良好的阅读能力。(《给教师的建议》第10页)
95、爱国主义是无赖最后的避难所。——塞缪尔·约翰逊
96、每个教师应当成为自己学科的出色专家。(《苏霍姆林斯基选集》第802页)
97、建立和巩固家庭的力量——是爱情，是父亲和母亲、父亲和孩子、母亲和孩子相互之间的忠诚的、纯真的爱情。
98、我决不选择任何其它国家做我的祖国，即使我有这种选择的极大的自由。——克洛普斯洛克
99、课，就是教育思想的源泉；课，就是创造活动的源头，就是教育信念的萌发园地。(《苏霍姆林斯基选集》第四卷596页)
100、国家的尊严比安全更为重要，比命运更有价值。——托·伍·威尔逊
101、外国：人们不能没有面包而生活，人们也不能没有祖国而生活。——雨果
102、学习吧，因为学习是一种福利和幸福。(《怎样培养真正的人》第123页)
103、热爱真理的确实特征，是对任何一个命题的接受绝不超过其证据所显示的程度。——洛克
104、爱国主义的力量多么伟大呀！在它面前，人的`爱生之念，畏苦之情，算得什么呢！在它面前，人本身也算得是甚么呢！热爱祖国的名言警句3不爱自己国家的人，什么也不会爱。——拜伦
105、父母的爱应该是这样的：它能激发起孩子对周围的世界，对人所创造的一切关心，激发起他为人民服务的热情。
106、一些优秀教师的教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒地读书，不断地补充他们的知识的大海。(《给教师的建议》第8页)
107、别的国家看得越多,就越会热爱祖国.————史达尔夫人
108、我要建议青年校长和教导主任设一个本子，把教学中的点滴收获、成功的做法和微小的发现都记录下来。(《苏霍姆林斯基选集》第594页)
109、你要养成随时记笔记的习惯。(《给教师的建议》第129页)
110、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
111、谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——别林斯基
112、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
113、爱国心再和敌人的仇恨有乘法乘起来只有这样的爱国心才能导向胜利。——苏联