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赞颂老师的名言警句(唯美精选54句)
发布时间：2023-08-08 12:18:38 admin 阅读:59
赞颂老师的名言警句
1、以前，是您走到我面前，为我解答疑难问题。如今，请让我走到您面前，为您掸去身上的粉笔灰。在教师节来临时之际，让我真诚的祝福您：老师，节日快乐。
2、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
3、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
4、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
5、您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
6、《论语》：三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。
7、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
8、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
9、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
10、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
11、(良师益友)良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和洽伴侣。
12、(谘师访友)谘：询问，商量。请教老师，问询伴侣。
13、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
14、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
15、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
16、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
17、 一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。
18、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
19、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
20、?学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》
21、 古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
22、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
23、一根粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教诲千言万语，滴滴汗水浇灌桃李遍天下，教师节快乐！
24、-----韩愈经师易遇，人师难遇。-----司马光古之圣王，未有不尊师者也。
25、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
26、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。洛克
27、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
28、 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
29、——斯大林教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
30、 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
31、(德高望重)德：道德；望：威望。赞美西席道德高尚，名誉很大。
32、我们教师只有通过终身学习的方式，而后做好为人师表关爱学生等五个其它方面的核心内容，方可达到甘为人师，生命无悔方可达到我们的目标。
33、 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
34、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
35、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》
36、8)善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
37、辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。
38、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，
39、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
40、与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子学做教师。——于漪
41、(经师易遇，人师难遭)经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：碰到。单纯传授知识的老师容易碰到，为人师表的人不容易的人难碰到。
42、(能者为师)会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
43、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
44、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
45、 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
46、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
47、在描述老师的语言中，感觉最精辟的当属这一个称呼，绝无仅有的最高的荣誉给老师这个职业——“人类灵魂的工程师”。
48、-----柳宗元学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐一日为师，终身为父。
49、(不愤不启)愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
50、 问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
51、 为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——(前苏联)尔任斯基
52、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
53、 老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。